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7.写出下列各步反应的化学方程式,并指出(1)反应类型型.
KMnO4$\stackrel{(1)}{→}$O2$\stackrel{(2)}{→}$H2O$\stackrel{(3)}{→}$O2$\stackrel{(4)}{→}$Fe3O4
(1)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,反应类型分解反应;
(2)2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O;
(3)2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(4)3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4.

分析 根据反应物、生成物、反应条件及其质量守恒定律可以书写反应的化学方程式.

解答 解:(1)高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,属于分解反应;
(2)氢气在氧气中燃烧生成水,反应的化学方程式为:2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O;
(3)电解水生成氢气和氧气,反应的化学方程式为:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(4)铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的化学方程式为:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4.
故填:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;分解反应;2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O;2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4.

点评 书写化学方程式要注意四步:一是反应物和生成物的化学式要正确;二是要遵循质量守恒定律,即配平;三是要有必要的条件;四是看是否需要“↑”或“↓”.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.实验室部分装置如图所示,请回答下列问题.

(1)若用混有MnO2的KClO3固体制取O2,应选用发生装置C(填编号),应选用收集装置D或F(填编号),反应的化学方程式是2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑.
(2)若用100g 含杂质5%的石灰石和盐酸制取CO2(假设杂质不与盐酸反应,这些石灰石的体积为34cm3).应选用发生装置( 填编号),反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,其中CaCO3与CO2的质量比为100:44,充分反应后最多能生成41.8gCO2.
(3)在实验室制取二氧化碳的研究中,进行了如下实验:
 实验编号
药品
 甲 乙 丙 丁
 mg石灰石 块状 块状 粉末状 粉末状
 wg盐酸 稀盐酸 浓盐酸 稀盐酸 浓盐酸
①若要研究盐酸的浓、稀对反应的影响,可选择实验甲与实验乙对照(填编号).
②除盐酸的浓稀外,上述实验研究的另一个影响反应因素是固体反应物的颗粒大小(或反应物的接触面积).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.现在广泛使用的一种新型净水剂铁酸钠(Na2FeO4)中,铁的化合价为(  )
A.+2价B.+3价C.+5价D.+6价

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

15.下列物质的性质属于化学性质的是(  )
A.助燃性B.挥发性C.延展性D.可燃性

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列日常生活中发生的各组变化中都属于化学变化的一组是(  )
A.汽油挥发,铁铸成锅B.水受热沸腾,酒精燃烧
C.食物腐烂,鸡蛋变臭D.石蜡熔化,钢铁生锈

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.民族英雄于谦的石灰吟:“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间.”请你从化学的视角,找出符合诗句中物质变化顺序的选项(  )
A.CaCO3→CaO→Ca(OH)2→CaCO3B.CaCO3→Ca(OH)2→CaO→CaCO3
C.CaCO3→Ca(OH)2→CaCl2→CaCO3D.Ca(OH)2→CaCO3→CaO→CaCO3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.近年来国家质检局查出一些辣椒酱、番茄酱等食品中含有工业染色剂“苏丹红一号”,人食用后可能致癌.“苏丹红一号”的化学式为C16H12N2O.下列有关“苏丹红一号”的说法中正确的是(  )
A.“苏丹红一号”的相对分子质量为248
B.“苏丹红一号”由30个原子构成
C.“苏丹红一号”属于氧化物
D.“苏丹红一号”属于混合物

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.(1)在质量守恒定律的探究活动中,某小组同学将一根打磨干净的长镁条和一个石棉网一起放在托盘天平上称量,记录所称量的质量为M1.在石棉网上方将镁条点燃,观察反应现象,将镁条燃烧后的产物与石棉网一起放在托盘天平上称量,记录所称的质量为M2,发现M1>M2,该反应遵守质量守恒定律(填“遵守”或“不遵守”).如果在燃着的镁条上方罩上罩,使生成物全部收集起来与石棉网一起放在托盘天平上称量,记录所称的质量为M3,则M1小于M3(填“大于”、“小于”或“等于”),原因是镁条燃烧时有氧气参加反应,生成物的质量中增加了参加反应的氧气的质量.
(2)由质量守恒定律可知,化学反应前后,一定不变的是①②⑤⑥(填序号).
①原子种类   ②原子数目   ③分子种类
④分子数目   ⑤元素种类   ⑥物质总质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如图1实验装置进行气体制取和性质的探究,请回答有关问题:

(1)写出仪器名称a铁架台   b酒精灯
(2)该小组同学用加热高锰酸钾的方法制取氧气.写出该反应的化学方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,此时发生装置应该选用图1中的A,收集氧气的装置可以用D或E.
(3)A装置中试管口略向下倾斜的原因是防止冷凝水回流到热的试管底部,炸裂试管.
(4)实验结束,先移出导管,再熄灭酒精灯,防止水槽中的水倒流使试管破裂
(5)若分解过氧化氢制取氧气,供选用的装置如图2:要得到平稳的氧气流,应选用的发生装置是甲
(选填“甲”或“乙”);
(6)根据所学知识及所给信息回答问题:
氨气(NH3)在通常状况下是一种无色有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,其水溶液为氨水.实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气.实验室制取氨气应选用的发生装置是A,(填写小题“A’’或“B”):选用C法收集氨气.

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