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【题目】A~F是初中化学中常见的六种物质,其中A是一种黑色物质,B、C组成元素相同,C、D、E、F是不同类别的化合物,D和E的溶液均呈碱性,且E可用作建筑材料,它们相互间的关系如图所示(图中“—”表示相连的物质两两之间可以发生反应,“→”表示由某一物质转化为另一物质,部分反应物生成物及反应条件已略去),请回答。

(1)E的化学式为____;

(2)写出反应①的化学方程式_____;

(3)反应②属于____反应(填基本反应类型)。

【答案】 复分解

【解析】

A~F是初中化学中常见的六种物质,E可用作建筑材料,D和E的溶液均呈碱性,则E是氢氧化钙,D和氢氧化钙反应,D是碳酸钠,F与碳酸钠和氢氧化钙反应,则F是酸,B、C组成元素相同,则B、C是二氧化碳、一氧化碳中的一种,D生成C,B也能生成C,则C是二氧化碳,B是一氧化碳,A是一种黑色物质,则A是碳。

(1) E可用作建筑材料,D和E的溶液均呈碱性,则E是氢氧化钙,E的化学式为

(2)反应①是二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,反应的化学方程式为

(3)反应②是碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠,故属于复分解反应。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】生产和生活中蕴含着许多化学知识,请按照要求书写化学方程式。

(1)用天然气作燃料_____。

(2)用盐酸或硫酸除铁锈_____。

(3)曾青(铜的化合物)得铁则化为铜_____。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】竹炭包是一种集观赏与空气净化为一体的产品,这种产品可对车内及室内空气中的一氧化碳、甲醛等有害气体进行吸附,某课外小组对竹炭进行初步探究。

(提出问题)竹炭中是否含有碳元素

(猜想与假设)竹炭中含有碳元素

(查阅资料)①新鲜的鸡血,遇一氧化碳由鲜红变为暗红②氢氧化钠能与二氧化碳发生化学反应

(设计实验)通过检验竹炭燃烧产物,证明竹炭中含有碳元素,所用装置如下图所示:(A装置的作用为吸收空气中的水和二氧化碳)

(1)实验开始后,C装置中产生白色沉淀,反应化学方程式为____________________________,E装置中新鲜的鸡血变为暗红色,证明______________________。

(2)小红认为应在A、B装置间再增加一个C装置,目的是______________________。

(3)小兵认为该实验设计中还存在着一个明显的缺点,该缺点是__________________,改进方法是_________________________________。

(4)小明认为能用图所示的装置替换原装置中的E装置,你认为_________________(填“可以”或“不可以”),原因是__________________________。

(结论)竹炭中含有碳元素

9.某化学兴趣小组为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量,进行了如下实验:取25.0g洗净、粉碎后的鸡蛋壳样品放于烧杯中,向烧杯中滴加稀盐酸(整个过程不考虑盐酸的挥发和气体的溶解),实验测得烧杯中剩余物质的质量与加入盐酸的质量之间的关系如图所示:求:

(1)产生CO2的总质量为_________g。

(2)鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数____________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A-J为初中化学常史物质,其中A是赤铁矿的主要成分。I是常见的建筑材料的主要成分,B、D、G常温常压下为气体。各物质之间的转换关系如图所示(部分反应条件略去)。

(1)物质A的化学式为_________。

(2)反应①的基本反应类型为___________。

(3)物质A和H中所含的相同金属元素的化合价是否相同______(选填“是”或“否”)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验方案中,不能达到相应实验目的的是( )

①鉴别烧碱和氯化钠两种固体:加水溶解,比较溶液温度变化;②区分甲烷、一氧化碳和氢气三种 气体:点燃,观察火焰颜色;③鉴别化肥KNO3和NH4NO3:取样,分别加入少量熟石灰,研磨,闻气味;④除去CaCl2溶液中的稀盐酸:加入过量碳酸钙粉末,充分反应,过滤;⑤鉴别二氧化碳、空气和氧气三种无色气体:伸入带火星的木条,观察现象

A. ②⑤B. ①②C. ③④D. ④⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图像分别与选项中的操作相对应,其中不合理的是

A. 向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸

B. 一定温度下,向一定量的饱和石灰水中加人生石灰

C. 向一定量盐酸和硫酸钠的混合溶液中滴加氢氧化钡溶液

D. 向等质量的镁和铁中分别滴加相同质量分数的稀硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】金属材料在生产、生活中有着重要的作用。

(1)符合国家提倡的低碳出行理念、一种新型环保、共享、租赁的交通工具--------共享单车,给我们日常出行提供了很多便利。结合“共享单车”构件图示和所学知识,回答问题:

① 从材料组成角度看,属于金属材料的构件是_____(填字母代号)。

a 塑料座椅

b 橡胶轮胎

c 铝合金车轮

d 塑料手柄

②从锈蚀的条件看,在锰钢车架表面涂油漆的作用是________。

③“共享单车”构件中的金属材料多数是合金,与纯金属相比使用合金的原因是什么________?

(2)已知图示三种金属的活动性顺序,请设计一种实验方案验证该三种金属的活动性顺序。(锰是银白色金属、含锰离子的溶液颜色未知)________

(3)向硝酸镁、硝酸铜和硝酸银的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。

①写出导致溶液颜色发生变化的化学方程式_____。

②向过滤后的滤液中滴加稀盐酸,无明显现象,请写出滤液中溶质的成分_____。

③将反应后所得固体经洗涤、干燥后称量,发现固体的质量与反应前锌粉的质量相同,原因是什么_____?

(4)用1000t含氧化铁80%的赤铁矿石炼铁,理论上可以炼出含铁96%的生铁质量为多少_____? (计算结果保留整数)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示的四个实验中,不能达到实验目的的是

A.证明氨分子在不断运动

B.测定空气中氧气的含量

C.证明水由氢元素、氧元素组成

D.探究燃烧需要温度达到着火点

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组组装了一套实验装置用于探究物质的化学性质。请根据下列实验只回答问题

(1)若A所盛放的药品是石灰石和稀盐酸,反应开始后在C处观察到的实验现象是________,C处反应的化学方程式为____________。

(2)上述反应结束后,向F中的溶液中滴加足量的稀盐酸后产生气泡,F中一定发生反应的化学方程式是________。

(3)D处试管的作用是_____________。

(4)使用装置A除了能制取实验(1)产生的气体外,还可以制取的气体有__________。(填一种即可,写化学式)

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