科目：初中化学 来源：河南省许昌市部2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型：单选题
空气中含量最多的元素和地壳中含量最多的金属元素以及含量最多的元素组成的物质为( )
A.Na2CO3 B.Mg(NO3)2 C.Al(NO3)3 D.Fe2(SO4)3
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科目：初中化学 来源：海南省县2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型：填空题
某化学小组的三位同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究。
（1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上，结论：石蜡的密度比水______（填“大”或“小”）；
（2）将一根小木条迅速平放入火焰中，约1s后取出，现象如图可知，蜡烛的________（填“外焰”、“内焰”或“焰心”）温度最高。
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科目：初中化学 来源：海南省县2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型：单选题
检验一瓶气体是否为氧气，下列操作正确的是
A.观察气体颜色 B.闻气体的气味
C.倒入澄清的石灰水 D.插入带火星的木条
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科目：初中化学 来源：2017-2018学年科粤版九年级化学第四单元第三节难度偏大尖子生题 题型：填空题
某同学把4g硫放在给定的氧气中充分燃烧，实验数据如下表所示。
第一次 | 第二次 | 第三次 | |
O2的质量(g) | 3 | 4 | 6 |
生成SO2的质量(g) | 6 | 8 | 8 |
回答下列问题：
(1)从以上数据说明，这三次实验中第_______次恰好完全反应；
(2)第_______次实验中硫有剩余，剩余_______g；
(3)第_______次实验中氧气有剩余，剩余_______g；
(4)这三次实验的化学反应过程中，是否有不符合质量守恒定律的？________________。
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科目：初中化学 来源：2017-2018学年科粤版九年级化学第四单元第三节难度偏大尖子生题 题型：填空题
为研究化学反应前后反应物与生成物之间的质量关系，做了下列三个实验。
实验Ⅰ：称量镁条，点燃，待反应结束后，再称量。实验Ⅱ：将盛有稀盐酸的小试管放入装有锌粒的烧杯中，称量，然后将稀盐酸与锌粒接触，过一会儿再称量。实验Ⅲ：将装有氢氧化钠溶液的试管放入盛有硫酸铜溶液的烧杯中，称量，然后设法将两种溶液接触（有蓝色氢氧化铜沉淀和硫酸钠生成），过一会儿再称量。数据见下表：
编号 | 实验Ⅰ | 实验Ⅱ | 实验Ⅲ |
反应前 | 4.8g | 112.6g | 118.4g |
反应后 | 6.0g | 112.4g | 118.4g |
（1）从表面上看，这三个实验中，发生化学反应前后物质的质量：实验Ⅰ_____；实验Ⅱ_____；实验Ⅲ_____。（填“增大”、“减小”或“不变”）
（2）造成此结果的原因可能是_____。
（3）这三个实验中，实验_____正确地反映了反应物与生成物之间的质量关系。
（4）从不能正确反映反应物与生成物之间质量关系的实验中，选一例说明实验设计的不恰当之处，并提出改进思路：_____。
（5）由此可得出，在做实验研究化学反应前后反应物与生成物之间的质量关系时，必须在_____体系中进行。
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科目：初中化学 来源：2017-2018学年科粤版九年级化学第四单元第三节难度偏大尖子生题 题型：单选题
甲、乙、丙三位同学用三个不同的实验来验证质量守恒定律如图．他们的方法是：先将下图装置分别放在天平上调节至平衡，然后分别取下，甲、乙将试管中的液体与锥形瓶中的物质混合，丙将气球中的镁粉倒入锥形瓶中充分反应后，再放入各自的天平上，下列结论你认为正确的是（ ）
A.甲、乙、丙三个都平衡；
B.甲、乙、丙三个都不平衡；
C.甲不平衡，乙、丙平衡；
D.只有乙仍然平衡
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科目：初中化学 来源：河南省南阳市 邓州市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：填空题
在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下反应，测得反应前及反应过程中的两个时刻各物质的质量分数如下图所示，图中a、b、c、d分别表示相应物质的质量分数。请写出a的值为:_____，该反应的基本反应类型是:_____；
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