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下表是充酸溶液和氨水的密度与其溶质的质量分数对照表(20℃)
溶液中溶质的质量分数/%412162428
硫酸溶液的密度/g/mL1.021.081.111.171.20
氨水的密度/g/mL0.980.950.940.910.90
请仔细分析后回答下列问题:
(1)20℃时,随着溶液中溶质的质量分数逐渐增大,硫酸溶液的密度逐渐
 
(填“增大”、“减小”或“不变”);氨水的密度逐渐
 
(填“增大”、“减小”或“不变”).
(2)取12%的硫酸溶液100g配制成6%的溶液,向100g 12%的硫酸溶液中加水的质量应
 
100g(填“大于”、“小于”或“等于”).向100g 24%的氨水中加入100g水,摇匀,溶液体积是
 
mL.
考点:溶质的质量分数,用水稀释改变浓度的方法
专题:溶液、浊液与溶解度
分析:(1)利用表格中的数据分析解答即可.
(2)利用稀释时溶质不变,以及溶质质量分数的计算式可知,溶质不变溶液变成原来的2倍后溶质质量分数会变成原二分之一.利用密度的公式ρ=
m
v
解决.先要求出氨水的溶质质量分数,再利用相关的公式计算即可.
解答:解:(1)利用表格中的数据分析可以看出随着溶液中溶质的质量分数逐渐增大,硫酸溶液的密度逐渐变大,氨水的密度不断减小.
故答案为:增大;减小
(2)利用稀释时溶质不变,以及溶质质量分数的计算式可知,要想使溶液的质量分数变为原来的一半,则可加入与溶液质量相等的溶剂.
故答案为:向100g24%的氨水中加入100g水时此时的溶质质量分数变成了12%,而后利用密度的公式ρ=
m
v
可知,v=
m
ρ
=
200g
0.95g/mL
=210.5mL
故答案为:等于;210.5.
点评:此题是一道溶液知识考查题,解题的关键是利用溶质质量分数的计算规律进行的相关分析.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是(  )
A、空气液化,矿石粉碎
B、碘升华,红磷燃烧
C、实验室制氧气,铁生锈
D、滴水成冰,工业制氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是粗盐提纯实验的部分操作,其中错误的是(  )
A、
称量
B、
溶解
C、
过滤
D、
蒸发

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验现象不能说明装置气密性良好的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各句中表达的因果关系正确的是(  )
A、原子是最小的微粒,所以原子在化学反应中没有发生变化
B、原子非常小,所以原子内部没有空隙
C、相对原子质量是一个比值,因此没有确定的数值
D、原子核所带的正电荷与核外电子所带的负电荷相等,因此原子整体不显电性

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科目:初中化学 来源: 题型:

某学生设计了如图所示的四套装置来制取CO2,其中靠改变装置内部气压的方式使反应随时发生或停止的装置为(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下面所提供的实验装置图,回答问题:

(1)写出带标号仪器的名称①
 
;②
 
.
(2)实验室用石灰石和盐酸制取二氧化碳的化学方程式:
 
.
(3)实验室制取O2、.、CO2时,都可选用的气体发生装置是
 
(填序号,下同)收集O2和CO2时都可选用的装置是
 
.
(4)如图中的装置有一个是错误的
 
.(填序号,下同)
(5)小冬选用如图中的装置进行CO2的制取,他看到发生装置中有气泡冒出,然后把导气管插入到澄清的石灰水中,未观察到浑浊现象.其原因可能是(写出一条即可)
 
.
(6)通过查阅资料得知:氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水,可用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取.如果要制取氨气你应选择的发生装置是
 
,收集装置是
 
.(填序号)

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列四个图形图象中能正确反应其对应实验操作的是(  )
A、
向pH=3的稀盐酸中不断加水
B、
向接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体
C、
高温煅烧一定质量的石灰石
D、
在部分变质的NaOH溶液中加稀硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

图表资料可以为我们提供很多信息,下列关于图表提供的信息或应用的说法中,不正确的是 (  )
A、根据元素周期表,可以知道元素的原子核内质子数以及相对原子质量
B、根据酸碱盐的溶解性表,可判断酸碱盐的溶解度
C、根据溶解度曲线图,可以比较不同物质在同一温度下的溶解度
D、根据空气质量日报,可知道空气质量级别和首要污染物

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