四个集气瓶中分别充满了空气、氮气、二氧化碳和氧气,试用简单的方法加以鉴别.
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分别用燃烧的木条伸入四个集气瓶中,能使木条燃烧更旺的气体是氧气;能使燃烧的木条熄灭的气体是二氧化碳或氮气;木条燃烧没有明显变化的那瓶气体是空气;向盛有二氧化碳和氮气的两个集气瓶中分别倒入澄清石灰水,能使澄清石灰水变浑浊的气体是二氧化碳,不能使澄清石灰水变浑浊的气体是氮气. |
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提示:此类题型属于物质的鉴别题,解题的原则是:①找出题目所给物质中有特性的物质,依据其特性作为解题的突破口,依次鉴别;②现象明显,可信度高;③步骤简洁明了;④操作方便可行;⑤叙述要明朗清晰,按操作--现象--结论的程序论述.本题中,氧气的助燃性是其特性,可使带火星的木条复燃,或使燃烧的木条燃烧更旺;而其中的二氧化碳、氮气能使燃烧的木条熄灭;二氧化碳的特性是使澄清石灰水变浑浊,而氮气不具备这一性质. |
科目:初中化学 来源:新教材完全解读 九年级化学 (上册) 人教版 人教版 题型:013
将燃着的木条分别伸入盛有下列气体的四个集气瓶中,木条燃烧更旺的是
A.空气
B.呼出气体
C.二氧化碳
D.氧气
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科目:初中化学 来源:双色笔记化学九年级(上) 人教版课标本 题型:013
今有氢气、氧气、二氧化碳和空气四瓶无色气体,最简便的鉴别方法是
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A.向四个集气瓶中分别加入少量澄清石灰水,振荡
B.用点燃的木条分别伸入四个集气瓶中
C.用带火星的木条分别伸入四个集气瓶中
D.用带火星的木条分别放到四个集气瓶口
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