某工业生产上规定空气中二氧化硫的允许排放量不得超过0.02mg/m3。某研究性学习小组利用“碘量法”测定某化工厂附近空气中的二氧化硫的含量,请你参与并协助他们完成相关学习任务。
【查阅资料】淀粉遇碘(I2)变蓝,遇氢碘酸(HI)不变色。氢碘酸为无色液体。
【测定原理】
碘溶液吸收SO2的化学反应原理是:SO2 + I2 + 2H2O==X + 2HI。X的化学式为 。
【测定步骤】
(1)取配制好的碘(I2)溶液5.00mL(含I2的质量为6.35×10-4 mg)于下述装置中的反应容器内,并滴加2-3滴无色淀粉溶液。
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(2)利用上述装置到指定的测试点抽气,每拉动1次注射器抽气100mL,并注入碘溶液中,直到反应恰好完全为止,记录抽气的次数。抽气时应进行的操作是 。实验中表明恰好完全反应的现象是 。
(3)换到不同地点再重复实验4次(每次所取碘溶液相同)。这样做的目的是 。
每次实验的抽气次数记录 见下表。
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 抽气次数 | 42 | 38 | 36 | 44 | 40 |
【得出结论】
| 二氧化硫 | 是否超标 |
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【交流与讨论】
实验结束后,有同学提议:可将插入碘溶液的导管下端改成具有多孔的球泡,有
利于提高实验的准确度,其理由是 。
科目:初中化学 来源: 题型:
金属表面覆盖保护膜是防锈措施之一,下列自行车的防锈措施中,不属于覆盖保护膜的是 ( )
A.保持洁净与干燥 B.链条上油 C.轮圈镀铬 D.车架喷漆
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列实际
应用中,利用中和反应原理的是
①用氢氧化钠溶液洗去石油产品中的残余硫酸;②用稀硫酸除铁锈;③用熟石灰改良酸
性土壤;④用碳酸氢钠治疗胃酸过多
A.①③ B.③④ C.①②④ D.①③④
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科目:初中化学 来源: 题型:
水和溶液在生产生活中有着重要的作用。
(1)水是一种最常见的溶剂。将少量下列物质分别加入水中,不能形成溶液的是 (填
字母序号)。
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A.植物油 B.食盐 C.面粉 D.蔗糖
(2)电解水实验证明了水由 组成。
(3)生活中可以用 检验某水样是硬水还是软水。
(4
)工业生产中常配制10%的稀盐酸来除铁锈,该反应的化学方程式为 。
(5)20℃时,将等质量的甲、乙固体,分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图1,加热到50℃时现象如图2(不考虑水分蒸发),甲、乙固体溶解度曲线如图3。
下列说法正确的是 (填字母序号)。
A. 图3中N表示的是甲的溶解度曲线
B. 图2中的甲溶液是不饱和溶液
C. 图2中甲、乙溶液的溶质质量分数相等
D. 将图2中两溶液降温至30℃一定都不会析出晶体
E. 图1中甲溶液溶质质量分数大于乙溶液溶质质量分数
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科目:初中化学 来源: 题型:
小勇同学根据已有的化学知识,向家人提出了下列建议,其中不合理的是( )
A、用燃烧闻气味的方法鉴别棉纤维和真丝
B、用加热煮沸的方法降低水的硬度
C、胃酸过多时,可服用适量的小苏打
D、用煤炉取暖时,为防止热量散失,应紧闭门窗
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科目:初中化学 来源: 题型:
食品安全与人体健康密切相关,下列做法不会损害人体健康的是( )
A、用含小苏打
的发酵粉焙制糕点
B、用三聚氰胺提高牛奶中蛋白质的含量
C、用甲醛的水溶液浸泡水产品
D、用霉变花生制成的压榨花生油烹调食品
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科目:初中化学 来源: 题型:
生活处处离不开化学。
(1)常吃粗粮有助于健康。下表是玉米中的主要营养成分:
| 成分 | 蛋白质 | 油脂 | 糖类 | 水、维生素和无机盐等 |
| 质量分数 | 约10% | 约5% | 约80% | 约5% |
其中能为人体提供能量的有油脂、蛋白质和 。
(2)某食谱:主食——馒头;配菜——红烧肉、骨头汤。“骨头汤补钙”中的钙是指 (填“原子”、“分子”、元素”)。从营养角度看,你认为还应补充的食物是 。
(3)山药中含有碱性皂角素,皮肤沾上会奇痒难忍。你认为
可涂厨房中的 来止痒。
(4)下列物质不能用于人体补钙的是 (填字母序号)。
A.牛奶 B.生石灰 C.熟石灰 D.高钙麦片
(5)某钙片每片含碳酸钙1000 mg,若老年人每天需服用该钙片补钙800mg,则每天需服用此钙片 片。
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