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    7．如图是一种打火机的示意图．  
    （1）其燃料的主要成分丁烷（C4H10）在通常状况下呈气态，请用分子的基本性质解释丁烷气体能被压缩成液体的原因气体的分子间的间隔较大，气体受压后，分子间的间隔变小．
    （2）打火机挡风罩通风孔的作用是使空气流通，说明燃料燃烧必须与氧气接触．若通风孔通气不良，可能造成打火机无法起火或燃料不完全燃烧而生成一氧化碳有毒气体（填物 质），既浪费了燃料又污染了环境．

    分析 （1）根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，进行分析解答．
    （2）根据燃烧需要同时满足三个条件：①可燃物、②氧气或空气、③温度要达到着火点，含碳元素的燃料燃烧不充分会生成一氧化碳，进行分析解答．

    解答 解：（1）丁烷气体能被压缩成液体，是因为丁烷分子间有间隔，且气体分子间的间隔较大，气体受压后，丁烷分子间的间隔变小．
    （2）打火机挡风罩通风孔的作用是使空气流通，说明燃料燃烧需要与氧气接触．
    含碳元素的燃料燃烧不充分会生成一氧化碳，若通风孔通气不良，可能造成打火机无法起火或燃料不完全燃烧而生成有毒的一氧化碳，既浪费了燃料又污染了环境．
    故答案为：（1）气体的分子间的间隔较大，气体受压后，分子间的间隔变小；（2）氧气；一氧化碳．

    点评 本题难度不大，掌握燃烧的条件（可燃物、氧气或空气、温度要达到着火点）、分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）并能灵活运用是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源：【全国市级联考】山东省威海市2017届九年级下学期学业水平模拟调研化学试卷 题型：选择题

    下列物质的 组成和结构决定性质，性质决定用途。下列叙述正确的是：

    A．尿素[CO(NH2)2]，HNO3，NH4HCO3中都含有氮元素，可用作氮肥

    B．用氢氧化钙改良酸性土壤

    C．生铁坚硬，可以作医疗手术器械

    D．洗洁精可以加速油污溶解，可以除去油污

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．通过电解水的方法得到氧气． 
    （l）检验b试管内气体的方法是将带火星的木条伸入试管，带火星的木条复燃，证明该气体是氧气．
    （2）此探究实验的目的是探究水的组成．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．金属制品和金属材料生活中随处可见，与我们生活息息相关，学习应用金属的性质尤为重要．
    （1）人们大量使用的是合金而不是纯金属，这是因为合金具有更多优良性能，例如制作保险丝选用武德合金是因为它的熔点低（填“高”或“低”）．
    （2）以下关于合金说法正确的是②（填序号）．
    ①合金没有金属光泽；②合金的硬度一般比其组分金属大；③合金不能导电传热；④合金中只含有金属元素；⑤合金属于纯净物
    （3）铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属，为了探究Fe、Cu、Al的金属活动性顺序，小明选用了Al2（SO4）3溶液、CuSO4溶液和Fe，该实验的现象是在铁的表面有红色物质生成，溶液由蓝色变为浅绿色，发生反应的化学方程式为Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．
    （4）小明同学还设计了以下三个方案探究Fe、Cu、Al的金属活动性顺序，你认为不可行的是方案方案三（填序号）．
    方案一：Al、Fe、Cu、稀硫酸
    方案二：FeSO4溶液、Al、Cu
    方案三：Al、FeSO4溶液、CuSO4溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．填写下列空白
    （1）蒸发时，玻璃棒的作用搅拌，防止局部温度过高，造成液体飞溅，待蒸发皿中出现较多量的固体时停止加热．
    （2）把块状药品或密度较大的金属颗粒放入玻璃容器时，应先把容器横放，把药品或金属颗粒放入容器口后，再把容器慢慢竖立起来，使其滑落到容器底部．
    （3）用$\frac{1}{3}$，$\frac{2}{3}$等数字填空：①向酒精灯内添加酒精时，不能超过酒精灯容积的$\frac{2}{3}$；②用试管夹夹持试管时，试管夹应夹持在距管口$\frac{1}{3}$处，加热时烧杯内盛液量不能超过$\frac{2}{3}$；③蒸发皿加热时盛液量不能超过$\frac{2}{3}$．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．化学符号填空  
    （1）银Ag（2）4个二氧化硫分子4SO2
    （3）苏打Na2CO3（4）2个铝离子2Al3+．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．如图是电解水的简易装置图，回答下列问题：两电极上都有气泡冒出，连接电源负极产生的气体可能是氢气，如果点燃它你可以看到什么现象：气体能燃烧，产生淡蓝色的火焰．连接电源正极产生的气体能使带火星的木条复燃，连接电源负极产生的气体是连接电源正极产生的气体体积的2倍．实验结论：水电解生成氢气和氧气．水是由氢元素和氧元素组成的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列叙述中正确的是（　　）
    A．新制得的蒸馏水不能养鱼，是因为蒸馏水中不含氧元素
    B．木材着火时用水将火浇灭，这是水降低了木材的着火点
    C．100mL酒精与100mL水混合，配得酒精溶液的体积一定小于200mL
    D．清新的空气是纯净物

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．如表对有关主题知识的归纳不正确的一组是（　　）
    A．物质用途B．生活常识
    液态氢气：火箭的燃料
    二氧化碳：常见的灭火剂    		用铁锅烹调食物：防止贫血
    食品包装充氮气：防止食品变质
    C．物质鉴别D．环境保护
    硬水和蒸馏水：加肥皂水、振荡
    氧气和氮气：用燃烧的木条    		减缓“温室效应”：大量植树造林
    防止“白色污染”：减少白色粉尘的排放
    A．AB．BC．CD．D

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