生活中用洗涤剂、汽油、氢氧化钠处理油污，请说明它们的原理有何不同？_________
洗涤剂：乳化；汽油：溶解；氢氧化钠：与油污发生化学反应 【解析】根据油污不溶于水，但是溶于汽油，能被洗洁精乳化，能与氢氧化钠发生化学反应解答。洗涤剂具有乳化功能，能将油污乳化，使油污分散成细小液滴，而不聚成大的油珠，随水流走；汽油清洗油污是由于汽油能溶解油污；氢氧化钠是强碱，油污和碱会发生化学反应，生成可溶于水的物质。
名校课堂系列答案科目：初中化学 来源：江苏省盐城市2018届九年级中考适应性训练化学试卷 题型：单选题
下列课外小实验中，没有发生化学变化的是
A. 自制汽水 B. 自制净水器净水
C. 自制“叶脉书签” D. 用白醋除水瓶中的水垢
B 【解析】A、可用小苏打、柠檬酸、白糖自制汽水，在制取过程中，小苏打和柠檬酸发生反应生成水和二氧化碳等有新物质生成，属于化学变化；B、活性炭具有吸附性，能吸附、过滤水中杂质。自制净水器净水的过程中没有新物质生成，属于物理变化；C、制作叶脉书签是利用了氢氧化钠的腐蚀性。在制作过程中叶脉四周的叶肉在碱液中煮烂生成新的物质，属于化学变化；D、用白醋的酸性除水瓶中的水垢（主要成分是碳酸钙）的过程中...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：广东省珠海市2018届九年级第三次模拟考试化学试卷 题型：科学探究题
“双吸剂”是常用的食品防腐剂，品名为“504双吸剂”，其标签如下图所示。同学们对一包久置的“504双吸剂”固体样品很好奇，设计实验进行探究。
（提出问题）久置固体的成分是什么？
（查阅资料）铁与氯化铁溶液在常温下发生反应。Fe+2FeCl3=3FeCl2
（作出猜想）久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3。
（实验探究1）甲同学的方案：
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
⑴取少量固体放于试管中，加足量蒸馏水溶解，静置后取上层清液滴加无色酚酞溶液。 | 固体溶解时试管外壁发烫，试管底部有不溶物，溶液变红。 | 固体中一定含有_____和氢氧化钙。 |
⑵另取少量固体放于试管中，滴加足量稀盐酸。 | 固体逐渐消失，有大量无色气体产生，得到浅绿色溶液。 | 固体中一定含有____， 一定不含Fe2O3。 |
⑶将步骤⑵中产生的气体通入到澄清的石灰水中。 | _________________ | 固体中一定含有CaCO3。 |
（实验质疑）
⑴乙同学认为甲同学的实验中并不能得出一定含Ca(OH)2的结论，理由是___________；
⑵丙同学认为甲同学的实验并不能得出一定不含Fe2O3的结论，理由是______________。
（实验探究2）乙、丙同学设计如下实验方案继续验证：
(1)③中反应的化学方程式是______________________；
(2)乙、丙同学实验中又能得出固体样品中一定还含有_________，仍有一种物质不能确定，该物质是_____；
(3)乙、丙同学又经过实验测得上述残留固体中含钙物质的总质量为1.6g，滤渣B中CaCO3的质量为1.0g，滤渣C的质量为1.0g．
（实验结论）综合上述实验及所给数据，久置固体的成分是 ______________________。
氧化钙（CaO） 铁（Fe） 澄清的石灰水变浑浊 氧化钙和水反应生成氢氧化钙，能使酚酞试液变红 氧化铁和盐酸反应生成氯化铁，铁和氯化铁反应生成氯化亚铁，溶液也是浅绿色 Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH 碳酸钙和氧化铁（CaCO3和Fe2O3） 氢氧化钙[或Ca(OH)2] Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2、CaCO3 【解析】本题考查了实验探究物质的组成成分以及...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：广东省珠海市2018届九年级第三次模拟考试化学试卷 题型：单选题
物质的性质决定用途，下列物质的性质和用途对应正确的是( )
A. 氧气能燃烧----------------氧气用于炼钢
B. 二氧化碳能制汽水----------二氧化碳呈酸性
C. 铁制品表面涂铝粉防生锈----铝易与氧气反应形成致密的氧化膜
D. CO能冶炼金属------------ CO具有可燃性
C 【解析】A、氧气用于炼铁是利用了氧气能支持燃烧的性质，氧气没有可燃性，错误；B、二氧化碳不呈酸性，与水反应生成的碳酸呈酸性，错误；C、铝易与氧气反应形成致密的氧化膜，铁制品表面涂铝粉能防生锈，正确；D、一氧化碳用于冶炼金属是因为一氧化碳具有还原性，不是因为具有可燃性，错误。故选C。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：黑龙江省嫩江县2018届九年级3月升学模拟考试化学试卷 题型：计算题
把100克98%的浓硫酸稀释成10%的稀硫酸，需加水______________克。
880 【解析】根据稀释前后溶质质量相等解答。设需要加水的质量为x。100g×98％=（100g+x）×10％，x=880g。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：黑龙江省嫩江县2018届九年级3月升学模拟考试化学试卷 题型：填空题
生活中常用稀盐酸除铁锈，写出该反应的化学方程式_______炒菜时油锅起火用锅盖盖灭，利用的灭火原理是__________________。
6HCl+Fe2O3 =2FeCl3 +3H2O 隔绝空气或氧气 【解析】根据盐酸与氧化铁反应生成氯化铁和水解答；根据灭火的原理解答。盐酸与氧化铁反应生成氯化铁和水，反应的化学方程式为6HCl+Fe2O3 =2FeCl3+3H2O；炒菜时油锅起火用锅盖盖灭，利用的灭火原理是隔绝空气或氧气。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：黑龙江省嫩江县2018届九年级3月升学模拟考试化学试卷 题型：填空题
用化学用语表示下列物质
苛性钠________；铁离子______；3个钙原子______；4个碳酸根离子_________。
NaOH Fe3+ , 3Ca 4CO32- 【解析】化学式：根据单质和化合物（金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零）化学式的书写方法进行分析解答即可；离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。若表示多个该离子，就在其符号前加上相应的数字；原子的表示方法就是用元素符号来表示一...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：福建省2018届九年级第二次模拟考试化学试卷 题型：科学探究题
实验一：根据下图回答问题。
(1)仪器①的名称是_____。
(2)实验室用高锰酸钾制氧气应该选择的气体发生装置是______ (填写编号)。若选择 F 装置收集 氧气，则气体应从___________ (填“a”或“b”)口进入。实验室用 B 装置制取二氧化碳气体 的优点是________________ 。
(3)图 C 为实验室用 5% 的过氧化氢溶液制取氧气的装置，装置内发生反应的化学方程式 为________________ ，装置中小试管的作用是___________ 。为配制 300g 溶质质量分数为 5%的过氧化 氢溶液需要溶质质量分数为 30%的过氧化氢溶液的质量是_________ g。
实验二：鸡蛋主要由蛋壳、蛋壳膜、蛋白、蛋黄等几个部分组成，其中蛋壳的主要成分是 CaCO3， 里面覆盖一层蛋壳膜。嘉宝化学活动兴趣小组的同学开展了以下探究活动：
（提出问题）蛋壳中的 CaCO3 含量是多少？
（查阅资料）a.蛋壳经过科学检测其中含 CaCO3 的质量分数约为 82%~85%，含蛋白质质量分数 14-17%。b.蛋壳膜中蛋白质含量约为 90%~93%。
（设计方案） 方案一：用“灼烧法”，将该蛋壳放在空气中充分灼烧并采集相关数据进行测定。
方案二：用“酸处理法”，将蛋壳与稀盐酸反应后再进行吸收转变为碳酸钡进行测量处理。
（进行实验）(实验步骤略)
方案一：称取 12.0 g 蛋壳研磨成粉末置于通风橱中，灼烧至质量不再减少，再称量剩余固体的质量 为 7.16 g。
方案二：用下图所示的连接实验装置，称取 12 g 蛋壳样品进行实验(假设其他成分均不与 HCl 反 应，装置内试剂均足量。)
(4)该实验装置的主要缺陷是_____。
（数据处理）
(5)方案一：产生的 CO2 质量_____g，蛋壳中的 CaCO3 的质量分数为_____%。(保留一位小数)
(6)方案二：根据方案二的实验内容，请用文字或图表说明该方案的数据处理方法：_____。
（评价反思）
(7)方案二中装置 C 的作用是_____。
(8)方案一测定值与科学检测的数据有较大误差，主要原因是_____。
长颈漏斗Ab可以控制反应的反生和停止2H2O22H2O+O2↑形成液封50g空气中二氧化碳会被氢氧化钡溶液吸收，导致测量结果偏大4.84g91.7%可以在装置A前加盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶防止空气中的二氧化碳进入装置B灼烧时碳酸钙以外的物质反应也能够产生气体 【解析】 (1)仪器①的名称是长颈漏斗；(2)高锰酸钾制取氧气的反应物是固体，反应条件加热，所以发生装置选择A；氧气的密度比空气...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省淄博市2017-2018学年八年级下学期期末考试化学试卷 题型：单选题
人类的生产和生活都离不开氧气。有关氧气的认识正确的是
A．木炭在空气中燃烧比在氧气中燃烧更旺
B．工业上可以通过分离液态空气制取氧气
C．氧气易溶于水，不能用排水法收集
D．实验室中可用加热分解水来制取氧气
B 【解析】 试题A、燃烧现象与氧气浓度成正比，故木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺，错误，B、根据氧气、氮气的沸点不同，工业上可以通过分离液态空气制取氧气，正确，C、氧气不易溶于水，能用排水法收集，错误，D、水加热不会分解，故实验室中不可用加热分解水来制取氧气，错误，故选B查看答案和解析>>
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