精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
比钠原子多二个质子少一个电子的粒子符号是
 
考点:原子和离子的相互转化,化学符号及其周围数字的意义
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:根据已有的知识进行分析,钠原子含有11个质子和11个电子,据此解答.
解答:解:钠原子含有11个质子和11个电子,比钠原子多二个质子少一个电子的粒子含有13个质子和10个电子,含有13个质子的元素是铝元素,带10个电子则是铝离子,故填:Al3+
点评:本题考查了物质微观构成微粒的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

已知A、B、C、D四种物质都含有同一种元素,其中A是单质,B是黑色固体,C是红色固体.它们之间存在着如下转化关系:A在不同条件下能够转化成B或C;A和稀硫酸反应有D生成;在高温条件下,B、C分别和无色气体E反应,都能生成A和另一种无色气体.
(1)根据上述信息,写出下列物质的化学式:
A
 
;B
 
;C
 
; D
 
;E
 

(2)写出C与E反应的化学方程式
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

在电解水的实验中,两电极相连的玻璃管上方产生的气体是
 
 
,二者的体积比约为
 
,这个实验证明了水
 
.该反应的文字表达式为
 
,该反应的基本类型是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

现有:水、二氧化碳、液态氧、空气,4种物质.
其中属于混合物的是
 
;属于单质的是
 
;能使澄清石灰水变浑浊的是
 
;属于氧化物的是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

某元素Rn-核外共有x个电子,它的相对原子质量为m,其核内所含中子数为
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

结合如图1实验装置,回答下列问题.

(1)写出用B、E装置组合制取某气体的化学反应方程式
 
.若用B装置来制取气体,要控制反应的速率和进行,应将长颈漏斗改为
 
;若用A、D制取并收集氧气,实验结束时要先把导管从水槽中取出,后停止加热,目的是
 

(2)注射器H可用于检查装置B的气密性,步骤如下:
①向锥形瓶中加入少量水没过长颈漏斗下端管口.
②将注射器H连接到装置B的导管口处.③缓慢拉动注射器H的活塞,观察到
 
,表示装置B的气密性良好.
(3)实验室用装置C制取氢气,与装置B相比,其优点为
 
;如用E装置收集H2,则气体应从
 
端通入(填“c”或“d”).
(4)用C装置在实验室制取CO2时,若多孔隔板改成隔离铜网,同样可以制取,如改用隔离铝丝网做,其产生的后果是二氧化碳中会混有杂质气体,用化学方程式表示为
 
,说明金属活动性Cu
 
Al(选填“>”、“<”或“=”).
(5)硫化氢是有毒气体,能溶于水形成氢硫酸(其化学性质与盐酸相似).常用块状硫化亚铁(FeS)和稀硫酸在常温发生复分解反应制H2S,某同学用图2装置来收集处理H2S.
①实验室制H2S的化学方程式为
 

②该装置用于收集H2S,说明其密度比空气
 
(填“大”或“小”).
③用化学方程式表示氢氧化钠溶液的作用是
 
,漏斗的作用是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(1)影响物质性质的因素有:A.离子的种类不同;B.分子的构成不同;C.溶质的质量分数不同等,请从中选择导致下列物质性质差异的因素(填序号).
①一氧化碳具有可燃性而二氧化碳不具有可燃性
 

②FeSO4为绿色而Fe2(SO43为黄色:
 

③浓硫酸有吸水性而稀硫酸没有:
 

(2)写出具有下列用途的物质(或其主要成分)的化学式.请从以下物质中选择:
甲烷、食盐、熟石灰、氧气、碳酸氢铵、石灰石
①可作为燃料
 
;②可作为化肥
 
;③可作为调味品
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

A、B、C、D是初中化学涉及到的不同物质,它们的相对分子质量依次增大(如图所示).请根据以下每个问题的具体情况分别进行回答.若由A能依次转化至D.
已知A是天然气的主要成分,B是造成温室效应的气体之一,C为常用的建筑材料.那么C的化学式为
 
,A转化为B的化学方程式为
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

已知元素R的相对原子质量为56,在它的+3价氧化物中,R与氧两种元素的质量比为
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案