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【题目】工业生产、人类生活与化学有着密切的关系,请你用C、H、O、Na、C1、Ca六种元素中的一种或几种(可重复使用)写出符合下列要求的物质的化学式:

(1)农村大力推广使用的沼气(又名天然气)的主要成分________;

(2)一种有毒气体,可用于铁的冶炼________;

(3)少量存在于人体胃液中,可帮助消化的物质________;

(4)生活中常用于调味和腌渍蔬菜、鱼、肉等食物的盐________;

(5)可治疗胃酸过多的一种盐________。

【答案】 CH4 CO HCl NaCl NaHCO3

【解析】本题主要考查了常见物质的用途和化学式。物质的性质决定用途,熟悉常见物质的性质是关键;化学式的书写一定要规范准确。

(1)农村大力推广使用的沼气(又名天然气)的主要成分是甲烷,化学式是:CH4;

(2)有毒、能炼铁的气体是一氧化碳;化学式是:CO;

(3)少量存在于人体胃液中,可帮助消化的物质盐酸,化学式是:HCl;

(4)生活中常用于调味和腌渍蔬菜、鱼、肉等食物的盐是氯化钠,化学式是:NaCl;

(5)可治疗胃酸过多的一种盐碳酸氢钠,化学式是:NaHCO3。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列措施安全的是( )
A.到溶洞探险用灯火照明
B.掏空沼气池前进行灯火试验
C.到小煤窖挖煤用火把照明
D.煤气泄漏打开排气扇通风

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2017年是七七事变和南京大屠杀同胞遇难80周年,侵华日军曾在中国战场上使用过一种化学武器——芥子气。芥子气的化学式是C4H8Cl2S。下列关于芥子气的说法中正确的是

A. 它是一种氧化物 B. 它由碳、氢、氯、硫四个元素组成

C. 该物质1个分子由15个原子构成 D. 该物质中碳、氢元素的质量比为1:2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】金属材料在生产、生活中有着广泛的用途。

(1)铝的利用比铜和铁晚。金属大规模开发和利用的先后顺序除了和金属冶炼的难易程度有关外,还和金属的什么有关?

(2)铝的活动性比铁强,但是铝在空气中却表现出良好的抗腐蚀性,原因是什么?

(3)工人师傅在焊接铁制品时,通常先用稀硫酸清除铁制品表面的锈,用化学方程式表示其原理。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有CO和CO2两瓶气体,欲分别通过以下实验方案鉴别开来,你认为可行的是 ①点燃 ②通过灼热的氧化铜 ③通入石灰水 ④分别向杠杆的空纸袋中倾斜 ⑤通入紫色石蕊试液中 ⑥倒扣在盛水的水槽中 ⑦向盛有燃着蜡烛的烧杯倾倒

A. ①②③④⑤⑦ B. ①②③⑤⑥⑦ C. ①②③⑤⑦ D. 全部

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】类推可以实现知识迁移,但不符合事实的类推会得出错误的结论。下列类推正确的是(  )

A. 置换反应有单质生成,则有单质生成的反应一定为置换反应

B. 实验室中,点燃H2前需要验纯,则点燃其它可燃性气体前也需要验纯

C. 在化合物里,金属元素显正价,则非金属元素一定显负价

D. 单质中只含一种元素,则只含一种元素的物质一定是单质

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【题目】小丽午餐时买了一份清炒菠菜和一份豆腐肉片汤,但有同学告诉她菠菜不能与豆腐同食。

[发现问题] 菠菜为什么不能与豆腐同食?

[查阅资料] a.制作豆腐需要加入石膏(主要成分:CaSO4);

b.菠菜中含有草酸、草酸盐等成分;

c.草酸钙是一种既不溶于水也不溶于醋酸的白色固体,是诱发人体结石的物质之一。

[提出猜想] 菠菜与豆腐同食可能会产生人体不能吸收的沉淀物。

[设计实验]

实验步骤

实验现象

实验结论

①将菠菜在少量开水中煮沸2~3min,取l~2mL滤液于试管中,并滴加少量___________溶液.

产生白色沉淀

有草酸钙生成

②在步骤①的沉淀物中加入过量醋酸

沉淀部分溶解,且产生气泡

被溶解的沉淀一定不是

______________________

[发现新问题] 被溶解的沉淀是什么?产生的气体又是什么?于是她又设计如下实验进一步探究:

实验步骤

实验现象

实验结论

③将步骤②产生的气体通入_______________中

________________

产生的气体是____________;

步骤②被溶解的沉淀是碳酸钙

[反思与应用] 家庭中常常将菠菜放在开水中烫过后再烹饪,其目的是________。

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【题目】实验室欲配制1000 g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液。请回答下列问题。

(1)配制步骤

①计算:需氢氧化钠固体______g,水______mL(水的密度是1 g/cm3)。

②称量:用质量为23.1 g的烧杯作称量容器,托盘天平上称取氢氧化钠固体时,盛有氢氧化钠固体的烧杯应放在______盘。

③溶解:将氢氧化钠固体溶于水,用________搅拌,使氢氧化钠全部溶解,冷却至室温。

④装瓶:把配好的溶液装入试剂瓶,盖好瓶盖并贴上标签,放入试剂柜中。

(2)在配制过程中,导致溶液中氢氧化钠质量分数小于4%的可能原因是________。

①用量筒量取水时俯视读数;②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗;③在托盘天平的左盘称取氢氧化钠时,游码不在零位置就调节天平平衡,后将游码移动得到读数;④盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗;⑤氢氧化钠固体不纯。

A.①②③④⑤ B.只有①②④⑤

C.只有①②⑧ D.只有②③④⑤

(3)若老师提供的药品有500 g 8%的氢氧化钠溶液,500 g 1%的氢氧化钠溶液,足量的氢氧化钠固体和水,除了上述配制方案外,你还可以设计出哪些配制方案,请你写出其中的一种。_________________(只要说明配制时所需的各种药品及用量即可)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化工厂的废液中主要含有硝酸银、硝酸铜。取一定量的该废液样品,加入 镁粉和铜粉,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣。 请填写下列空格:

(1)若滤渣中有镁粉,则滤渣中除镁粉外还含有 __________ (填写化学式,下同)。

(2)若滤渣中有铜粉,则滤液中的溶质一定含有________,可能含有_________ 。

(3)若滤渣中没有铜粉,则滤液中的溶质一定含有 _________,可能含有________ 。

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