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2.分析处理图表中的信息是学习化学的一种重要方法.
(1)如表是氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度,根据此表回答:
温度/℃10203040
溶解度/g氯化钠35.836.036.336.6
碳酸钠12.221.839.753.2
(2)40℃时,氯化钠的溶解度为36.6g.
(3)碳酸钠的溶解度随温度的升高而增大(填“增大”或“减小”).在20℃时,将100g的水加入到30g碳酸钠中,充分搅拌后得到的是饱和溶液(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”).将上述溶液升温到30℃,该溶液的溶质质量分数为23.1%(计算结果精确到0.1%).
(4)10℃时,分别配制表中两种物质的饱和溶液,其中溶质质量分数较小的物质是碳酸钠饱和溶液.

分析 (2)由氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度表,查出40℃时氯化钠的溶解度即可.
(3)由碳酸钠在不同温度时的溶解度表,确定碳酸钠的溶解度受温度影响的变化趋势即可.
20℃时,碳酸钠的溶解度为21.8g,进行分析解答.
(4)根据饱和溶液中溶质质量分数=$\frac{溶解度}{溶解度+100g}$×100%,进行分析解答.

解答 解:(2)由表格可知,①40℃时,氯化钠的溶解度为36.6g;故填:36.6g;
(3)碳酸钠的溶解度随温度的升高而增大;在20℃时,碳酸钠的溶解度为21.8g,也就是在该温度下的100g水中最多溶解碳酸钠21.8g,此时加入30g不能完全溶解,形成了该温度下的饱和溶液,30℃时碳酸钠的溶解度为39.7g,完全溶解了,此时溶液中溶质的质量分数为:$\frac{30g}{30g+100g}$×100%≈23.1%;故填:增大;饱和溶液;23.1%;
(4)10℃时,分别配制表中两种物质的饱和溶液,该温度下,溶解度小的,饱和溶液中溶质的质量分数越小,故填:碳酸钠饱和溶液.

点评 本题难度不大,掌握溶解度受温度影响的变化趋势、溶解度的含义、饱和溶液中溶质质量分数=$\frac{溶解度}{溶解度+100g}$×100%等是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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12.两会时“实名制”矿泉水亮相,服务员们“沏茶倒水”的场景不再出现,取而代之的是为每名委员提供一瓶矿泉水,而且每瓶矿泉水上还贴有委员名字.相关说法不正确的是(  )
A.矿泉水属于溶液
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D.灌装矿泉水的塑料瓶子由聚乙烯材料制作而成

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13.如图是两种元素在周期表中的信息.下列说法正确的是(  )
A.氧的相对原子质量是16.00gB.铝原子的质子数是13
C.氧化铝的化学式AlOD.两种元素都是金属元素

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10.有一包白色粉末,可能含有Ba(OH)2、KNO3、FeCl3、Na2CO3、Na2SO4中的一种或几种.为了确定其成分,进行如下实验:
①取一定量的白色粉末加入足量的水,振荡、静置,得白色沉淀,上层清液为无色.
②过滤,在白色沉淀中加入足量稀盐酸,白色沉淀全部溶解,且有气泡产生.
(1)据此推断,该白色粉末中一定会有氢氧化钡、碳酸钠;可能含有硝酸钾;一定不含有硫酸钠和氯化铁.
(2)写出步骤②中发生反应的化学方程式:BaCO3+2HCl═BaCl2+CO2↑+H2O.

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17.分类法是物理和化学学习的重要方法,下列说法正确的是(  )
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7.吸入人体内的O2有2%转化为“夺命杀手”的活性氧.我国科学家尝试用硒化合物(Na2SeO3 )消除人体内的活性氧,该化合物中Se的化合价是(  )
A.+2B.+3C.+4D.+1

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14.用下列装置进行实验,不能达到实验目的是(  )
A.
      收集CO2
B.
       收集O2
C.
    验证CO2性质
D.
    监控气体流

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.如图是固体物质M在水中的溶解度曲线,下列说法错误的是(  )
A.图中A点表示t℃下,物质M的溶解度为10g
B.t℃下,A、C两点等质量的M溶液中,M的质量分数关系是C点大于A点
C.C点表示t℃下物质M的不饱和溶液
D.t℃下,欲将组成在C点的M溶液转变为A点的M溶液,可采用恒温蒸发水的方法

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.金属是一种重要的材料,人类的生产和生活都离不开金属.
(1)如图为钠原子的原子结构示意图及钠原子在元素周期表中的相关信息.据此判断下列说法错误的是D.
A.钠原子的质子数为11
B.在化学反应中钠原子易失去电子
C.钠的相对原子质量是22.99
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(3)工业炼铁过程中用一氧化碳还原氧化铁,该反应的化学方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2.

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