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    一定质量的溶液，保持温度不变，进行下列实验．溶液甲溶液乙溶液丙溶液丁

    则一定是不饱和溶液的是

    [　　]

    A．溶液甲

    B．溶液乙

    C．溶液丙

    D．溶液丁
    答案：A
    解析：

    解析：由于同样蒸发5g水，第一次只析出1g，据此可判断溶液甲是不饱和溶液，析出晶体后的溶液一定是饱和溶液，因此溶液乙、丙、丁都是饱和溶液．


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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?德阳）20℃时，取四份一定质量的饱和硝酸钾溶液分别进行如下实验后，所得结论正确的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    某研究性学习小组设计并进行了如下实验．
    （1）甲组同学用图装置制取干燥纯净的二氧化碳气体．请回答下列问题：
    ①仪器X的名称是
    长颈漏斗
    长颈漏斗
    ．实验前，关闭活塞，向X中加入水使X中液面高于试管中的液面，一段时间后液面保持不变说明
    A装置的气密性良好
    A装置的气密性良好
    ．
    ②为除去CO2中混有的HCl气体，B装置中盛放饱和NaHCO3溶液，写出该反应的化学方程式
    NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O
    NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O
    ．
    ③要得到干燥的CO2，C装置应盛放
    浓硫酸
    浓硫酸
    （填试剂名称）．
    ④请说明装置B、C中试剂不能交换的原因：
    若将气体干燥后再通过饱和NaHCO3溶液，则又有水蒸气带出
    若将气体干燥后再通过饱和NaHCO3溶液，则又有水蒸气带出
    ．
    （2）乙组同学围绕CO还原CuO产生的红色固体是否一定是Cu进行探究：
    查阅资料：
    ①Cu2O粉末呈红色．在酸性溶液中：Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O
    ②在空气中高温灼烧时：Cu2O稳定，而CuO将分解生成Cu2O和O2
    提出猜想：
    猜想Ⅰ：红色固体是Cu；     
    猜想Ⅱ：红色固体是Cu2O；
    猜想Ⅲ：红色固体是
    Cu2O和Cu的混合物
    Cu2O和Cu的混合物
    ．
    实验探究：
    步骤Ⅰ：取一定质量的红色固体a g，在空气中高温灼烧，直到质量不再发生改变，称量所得固体质量为b g．
    步骤Ⅱ：数据分析
    ①若a=b，则猜想
    II
    II
    成立；
    ②若b＞a，则说明红色固体中一定含有
    Cu
    Cu
    物质；
    步骤Ⅲ：另取少量红色固体投入稀硫酸中，充分反应后溶液呈蓝色．根据此现象，该红色固体中含有
    Cu2O
    Cu2O
    ．写出由Cu生成Cu2O的化学方程式是
    4Cu+O2
      △  
    .
     
    2Cu2O
    4Cu+O2
      △  
    .
     
    2Cu2O
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?历下区一模）某同学为验证质量守恒定律，向烧杯中加入40克溶质质量分数为20%的硫酸铜溶液，另取两只试管，向其中一只试管中加入一定质量的氢氧化钠溶液，向另一只试管中加入足量的稀硫酸．
    第一步：如图所示，将试管放入烧杯中并在天平上称重．
    第二步：先将氢氧化钠溶液倒入烧杯中，能观察到的现象是
    出现蓝色沉淀
    出现蓝色沉淀
    ；随后再将足量的稀硫酸倒入烧杯中，能观察到的现象是
    蓝色沉淀溶解，得到蓝色的溶液
    蓝色沉淀溶解，得到蓝色的溶液
    ．
    第三步：将两只试管放回烧杯中，并将烧杯重新放在天平的左盘上，你能观察到天平指针
    保持不变
    保持不变
    （填“偏左”、“偏右”或“保持不变”）．
    若使硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液恰好完全反应，计算参加反应的氢氧化钠溶液中溶质的质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将一定质量的Ca（OH）2饱和溶液，从50℃冷却到10℃，溶液中保持不变的是（　　）
    ①溶剂质量    ②溶质质量    ③溶液质量    ④溶质的质量分数．

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