用实验探究Al和Cu的金属活动性强弱,若提供的试剂只有:CuCl2溶液、AlCl3溶液、Al、Cu和稀盐酸。对此下列说法正确的是( )
A. 选用两种合适的试剂即可实现实验目的
B. CuCl2溶液是不可或缺的试剂
C. 最多只能设计一种实验方案
D. AlCl3溶液中加入Cu不能探究金属活动性强弱
A 【解析】A、选用铝和氯化铜或者是铜和氯化铝即可实现实验目的,正确; B、选Al、Cu和稀盐酸也可以得出铝和铜的活动性强弱,故错误; C、至少可以选三种方案,方案1是选Al、Cu和稀盐酸,方案2是选铝和氯化铜,方案3是选铜和氯化铝,故错误; D、铜不和氯化铝反应,说明铝比铜活泼,故可以探究,故错误。故选A。科目:初中化学 来源:甘肃省2018届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:填空题
下图片所示为生活中的常见的食用盐:
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(1)食用盐属于: _____ (填“纯净物”或“混合物”)。
(2)图中的“碘”和“钠”是指 __ (填“原子”、“分子”或“元素”)。
(3)食用盐中的主要成分氯化钠是由 _____ 构成的(用化学符号表示)。
(4)低钠盐以加碘食盐为基础,添加一定量氯化钾(含量约30%),适合中老年人和高血压病患者长期食用。标出氯化钾中钾元素的化合价 _____ (用化学符号表示)。
混合物 元素 Na+ Cl- Cl 【解析】(1)根据物质的组成和物质分类依据进行分析;(2)根据“碘”和“钠”不是以单质、分子、原子等形式存在解答;(3)根据氯化钠是由氯离子和钠离子构成的解答;(4)根据化合物中某元素的化合价的表示方法解答。(1)食用盐中含有碘、氯化钠等物质,属于混合物;(2)“碘”和“钠”不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“碘”和“钠”是强调存在的元素,与具体...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:广东省东莞市堂镇六校2018届考二模化学试卷 题型:单选题
下列四个图象分别对应四种操作(或治疗)过程,其中正确的是( )
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A. 用胃舒平[主要成分Al(OH)3]治疗胃酸过多时pH情况
B. 向氯化铁的溶液中加入氢氧化钠溶液直至过量
C. 常温下,相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应
D. 将一定质量的硝酸钾不饱和溶液恒温蒸发水分,直到有晶体析出
C 【解析】试题分析:用胃舒平[主要成分Al(OH)3]治疗胃酸过多,但是不会将胃液变为碱性,所以A错误;向氯化铁的溶液中加入氢氧化钠溶液直至过量,过程中,会立刻产生褐色的沉淀,所以B错误;常温下,相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应,锌的活动性大于铁,所以锌先反应完,而铁的相对原子质量小于锌,所以铁得到的氢气质量大于锌,所以C正确;将一定质量的硝酸钾不饱和溶液恒温蒸发水...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:广东省惠州市毕业生学业综合测试化学试卷 题型:填空题
下图是实验室常用的一些装置。
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(1)仪器a的名称是 _____________ ;
(2)实验室制取并收集二氧化碳气体应选择的装置是__________ (填序号),检验二氧化碳是否收集满的方法是 _______。
(3)用装置A与C连接制取并收集氧气,则装置A中反应的化学方程式为______,当观察到装置C中 _______ 时才开始收集。
(4) SO2通常是一种无色有刺激性气味的有毒气体,密度比空气大,易溶于水,排放到空气中会形成酸雨。实验室用下图装置收集一瓶干燥的SO2,装置的导管按气流方向连接的顺序是____→____→____→____→e(填字母),装置中的X是________。
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科目:初中化学 来源:广东省惠州市毕业生学业综合测试化学试卷 题型:填空题
请用化学用语填空:
(1) 2个硝酸根离子________ ; (2)镁在空气中燃烧生成的主要氧化物_____;
(3)最简单的有机化合物____ ; (4)由70个碳原子构成的单质分子_______;
(5) 2个氮气分子___________; (6)+6价的硫元素_______________________;
2NO3- MgO CH4 C70 2N2 【解析】离子是在原子或原子团的右上角用数字加上正负号来表示,数字是1时,可以省略不写,若要表示多个离子时,在离子符号的前面加上数字,1个硝酸根离子带1个单位的负电荷,表示为NO3-,故2个硝酸根离子表示为2NO3-; (2)镁在空气中燃烧生成的是氧化镁,化学式为. MgO; (3)最简单的有机化合物是甲烷,化学式为CH4 (4)由...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:广东省惠州市毕业生学业综合测试化学试卷 题型:单选题
下列对相关实验的分析不正确的是( )
A. 黄豆与芝麻混合的实验能说明分子之间有空隙
B. 氢氧化钠与硫酸铜溶液反应前后质量的测定实验能说明化学变化遵循质量守恒定律
C. 电解水实验能说明水由氢、氧两种元素组成
D. 二氧化碳灭火实验能说明二氧化碳不助燃、不可燃、密度大于空气
A 【解析】A、黄豆和芝麻是肉眼可以看见的宏观物质,不是分子间有间隙,而是物质间的间隙,错误; B、氢氧化钠与硫酸铜溶液反应没有气体参加和生成,反应前后质量的测定实验能说明化学变化遵循质量守恒定律,正确; C、电解水实验能说明水由氢、氧两种元素组成,正确; D、二氧化碳灭火实验能说明二氧化碳不助燃、不可燃、密度大于空气,正确。故选A。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:四川省2018年初中毕业生学业综合测试化学试卷 题型:实验题
室验室开放日,小明、小佳、小华、小丽等同学来到实验室,看到实验桌上摆放着四瓶无标签的试剂,分别是两瓶固体和两瓶液体,同学们决定对“固体与液体”之间的反应进行一系列探究.
(1)小明同学从一瓶固体和一瓶液体中各取少量试剂于试管中进行混合,立即产生了一种无色气体,对气体是何物质,同学们进行了大胆的猜想,小佳同学的
猜想可能是(1) ____________;② _______________
(2)我想设计一个实验证明小佳同学猜想(1)是正确的,实验设计如下:
实验步骤 | 现象及结论 |
____________________ | _______________ |
(3)小华想用如图给定的收集装置收集一瓶小佳同学猜想(2)中的气体,则气体由________填a或b)端进入.
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(4)小丽同学从另外两瓶试剂中各取少量试剂于试管中,发现混合后,固体发生了变化,但无气泡放出.同学们对加入试管中的固体和液体从不同的物质类别及反应类型等方面进行了大胆的猜想:
例;猜想一: 金属与盐溶液发生置换反应;
猜想二: ______________________________________________ ;
猜想三: _______________________________________________; …
CO2 H2 将气体通入澄清石灰水中 石灰水变浑浊,证明是二氧化碳 a 金属氧化物与酸溶液发生复分解反应 碱与酸溶液发生复分解反应 或金属氧化物(如CaO)与水发生化合反应 等 【解析】试题分析:(1)二氧化碳、氢气、氧气都能通过固体和液体反应制得,故可填二氧化碳,氢气;(2)检验二氧化碳用澄清石灰水,看石灰水是否变浑浊;(3)因为气球是密度比空气小,用如图收集时要从a端进入;(4)一瓶固体...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:四川省2018年初中毕业生学业综合测试化学试卷 题型:单选题
下列关于二甲醚(C2H6O)的说法错误的是( )
A. 由碳、氢、氧三种元素组成 B. 碳、氢、氧三种元素的质量比为2 :6:1
C. 相对分子质量为46 D. 二甲醚中氢元素的质量分数为 13%
B 【解析】A、二甲醚的化学式是C2H6O,有化学式可知,它是由碳元素、氢元素和氧元素组成,正确; B、由化学式可知,二甲醚中碳原子、氢原子和氧原子的原子个数比为2 :6:1,故质量比不可能是2 :6:1,错误; C、C2H6O的相对分子质量=1246,正确; D、二甲醚中氢元素的质量分数=13%,正确。故选B。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:山东省2018年中考化学一轮复习综合测试卷 题型:单选题
下列说法正确的是( )
A.人体缺少必须微量元素会得病,因此应尽可能多吃含有这些元素的营养补剂
B.打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来,说明此时气体在水中的溶解度变大了
C.一氧化碳有毒,燃着的煤炉会产生一氧化碳,在煤炉上放一壶水能防止人中毒
D.做饭时,若燃气灶的火焰呈现黄色,锅底出现黑色,则需要调大灶具的进风口
D 【解析】 试题分析:A、微量元素缺乏会发生一定的病变,但如果强调尽可能多吃,又会导致发生中毒等,所以要合理摄入,而不要过量过多。故说法错误。B、汽水是将二氧化碳气体加压之后制成的,打开汽水瓶盖,压强变小,二氧化碳的溶解度减小,故汽水会自动喷出来,说明了气体的溶解度随压强的减小而减小,故说法错误。C、一氧化碳难溶于水,煤炉上放一壶水不能防止一氧化碳中毒,故说法错误。D、做饭时,有时燃...查看答案和解析>>
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