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    根据图1的信息判断，下列关于铝的说法错误的是

    A．属于金属元素

    B．原子的核电荷数是13

    C．相对原子质量是26.982 g

    D．在化学反应中，原子易失去电子形成Al3+

    C 【解析】 试题从图示看：该元素是铝元素，属于金属元素；原子的核电荷数是13，因为原子的核电荷数在数值上等于原子序数；相对原子质量是26．982 ，因为相对原子质量是一种比值，没有表示宏观概念的质量单位；在化学反应中，原子易失去电子形成Al3。故选C.
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：2018-2019学年第一学期仁爱版九年级化学上专题一走进化学殿堂单元检测试卷 题型：单选题

    下列说法不正确的是（ ）

    A. 化学是一门以实验为基础的科学 B. 人类利用化学合成了成千上万的物质

    C. 化学使世界更加绚丽多彩 D. 化学给人类生活带来的只有益处没有害处

    D 【解析】 A、化学是一门自然科学，研究和发展化学科学的方法很多，如计算、测量、推理等，但是基础还是实验。化学就是一门以实验为基础的自然科学，故A正确；B、化学改变了世界，人类利用化学合成了成千上万的物质，故B正确；C、利用化学可以合成成千上万的新物质，提供各种新能源，使得人类社会丰富多彩，故C正确；D、化学工业给人类带来的既有益处也有害处，例如化学方法生产的塑料既方便了人们的生活，...

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    科目：初中化学 来源：2018届九年级仁爱版化学专题四第一单元基础题 题型：单选题

    下列关于二氧化碳灭火器灭火原理或使用方法的描述中，不正确的是（ ）

    A. 通过降低温度灭火 B. 通过隔绝可燃物与空气灭火

    C. 通过降低可燃物的着火点灭火 D. 可用于扑救燃着的纸质图书或档案

    C 【解析】 根据二氧化碳灭火器灭火原理和使用方法及用途分析解答。 二氧化碳灭火器是通过隔绝空气和降低温度来灭火，由于灭火后无痕迹留下，可用于扑救燃着的纸质图书或档案；可燃物的着火点是物质的一种属性，是不可以改变的，改变的只是可燃物的温度。故选C。

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    科目：初中化学 来源：2018届九年级仁爱版化学专题四第一单元基础题 题型：单选题

    燃烧木柴时，通常将其劈成细条，目的是（ ）

    A. 增大可燃物的热值 B. 增大可燃物与空气的接触面积

    C. 提高空气中氧气的含量 D. 提高可燃物的着火点

    B 【解析】 促进可燃物燃烧的方法有：增大可燃物与氧气的接触面积或增大氧气的浓度，据此进行分析判断。 A、燃烧木柴时，通常将其劈成细条，增大了木柴与氧气的接触面积，而不是增大可燃物的热值，错误；B、燃烧木柴时，通常将其劈成细条，增大了木柴与氧气的接触面积，能使煤充分燃烧，正确；C、燃烧木柴时，通常将其劈成细条，增大了木柴与氧气的接触面积，而不是提高空气中氧气的含量，错误；D、着火...

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    科目：初中化学 来源：2019届九年级人教版化学上册第3元单元物质构成的奥秘单元综合练习题 题型：填空题

    根据下列粒子结构示意图，回答问题。

    （1）A、B、C、D所示粒子共表示______________种元素（填数字）。

    （2）D所示粒子在化学反应中容易_____________电子（填“得到”或“失去”) 。

    （3）若E中x=10 时，则该粒子属于____________（填“原子”或“离子”）。

    （1）3；（2）得到；（3）原子。 【解析】（1）质子数决定元素的类别，A、B、C、D所示粒子共表示三种元素；（2）D所示粒子，最外层电子数大于4，在化学反应中容易得到电子；（3）若E中x=10 时，则该粒子呈电中性，属于原子。

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    科目：初中化学 来源：2019届九年级人教版化学上册第3元单元物质构成的奥秘单元综合练习题 题型：单选题

    下列物质中， 由离子构成的是

    A．铁 B．氯化钠 C．二氧化碳 D．金刚石

    B 【解析】A．铁 由铁原子构成； B．氯化钠是由钠离子和氯离子构成； C．二氧化碳是由分子构成； D．金刚石是由碳原子直接构成。选B

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    科目：初中化学 来源：2019届九年级人教版化学上册第3元单元物质构成的奥秘单元综合练习题 题型：单选题

    “高钙牛奶”中的“钙”应理解为

    A．单质 B．原子 C．分子 D．元素

    D 【解析】“高钙牛奶”中的“钙”出现在物质的名称中，与具体存在形态无关，应理解为元素，故答案选择D

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    科目：初中化学 来源：2018-2019学年第一学期科粤版九年级化学上册第一章大家都来学化学单元检测试卷 题型：单选题

    下面是小华关于化学的一些看法，你认为不正确的是（ ）

    A. 化学研制和加工新材料使人类生活更美好 B. 化学可以帮助我们正确认识物质

    C. 化学可以促进科学进步 D. 化学的发展必然会导致生态环境的恶化

    D 【解析】 A、化学能为人类研制和加工新材料，丰富了人们的生产与生活，使世界变得更加绚丽多彩，故选项说法正确；B、化学研究的对象是物质，化学可以帮助我们正确认识物质，故选项说法正确；C、化学科学的发展促进了科学的进步，同时也促进了人类社会的进步，故选项说法正确；D、化学式一把双刃剑，既可以造福于人类，也可以给人类带来危害；化学的发展必然带来人类生存环境的恶化的说法是错误的，故选项说法...

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    科目：初中化学 来源：2018-2019学年第一学期沪教版九年级化学上册第一章开启化学之门单元检测试卷 题型：填空题

    化学是一门以实验为基础的自然科学．实验时要严格遵守操作规程，按步骤正确操作，否则会造成许多不良后果．试述下列错误操作会造成哪些不良后果．

    不擦干试管外壁的水就直接加热________

    药匙取用一种固体粉末后未经擦拭又去取用另一种药品________

    向容器里倾倒液体时，细口瓶的标签朝外（不朝手心）________

    试管炸裂； 污染药品； 腐蚀标签． 【解析】 (1)给试管里的药品加热时要先擦干净试管外壁的水，否则有引起试管炸裂的可能； (2)药匙取用一种固体粉末后擦拭干净后再取去另一种药品，否则会污染另一种药品； (3)向容器里倾倒液体药品时，细口瓶的标签要对手心，否则药液流下有可能腐蚀标签。

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