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图所示操作中，正确的是（）

答案 C

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科目：初中化学 来源： 题型：

下列化学方程式中,正确的是(　　)

A.C+O₂CO₂B.2HgOHg₂+O₂↑

C.4Fe+3O₂2Fe₂O₃D.4P+5O₂2P₂O₅

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科目：初中化学 来源： 题型：

锶元素的粒子结构示意图和在元素周期表中显示的信息如下图所示：

(1)锶属于__ _元素(填“金属”或“非金属”)。

(2)锶元素的原子序数为___，相对原子质量为___。

(3)乙所表示的粒子的化学符号是___。

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科目：初中化学 来源： 题型：

钛被称为“21世纪金属”,钛制的坦克、潜水艇、军舰没有磁性,不会被磁性水雷发现,这属于 _________性质(填“物理”或“化学”,下同);钛可以代替不锈钢,抗腐蚀性强,这是钛的_________性质;镍钛合金具有“记忆”功能,变形后加热到95℃以上便可恢复原形,科学上把这种现象称为“形状记忆反应”,这属于________性质。

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科目：初中化学 来源： 题型：

一位学生用托盘天平称量12.5g药品，在称量过程中发现指针向左偏转，这时他应（）

A．添加药品 B．移动游码

C．调节天平的平衡螺母 D．减少药品

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科目：初中化学 来源： 题型：

下面是实验室常用的仪器

请回答下列的问题：

（1）可直接加热的有　　（填序号）．

（2）滴加少量液体用　　（填序号）．

（3）过滤时玻璃仪器除了用到⑧外，还需用到漏斗及以上的　　（填仪器名称）．

（4）用仪器①能否量取8.68mL溶液　　（填“能”或“否”）．

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科目：初中化学 来源： 题型：

如图所示，点燃和熄灭酒精灯的操作中正确的是（　　）

　 A．①④ B． ②③ C．①③ D．②④

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科目：初中化学 来源： 题型：

甲乙小组按如图1所示实验探究蜡烛的燃烧产物，获得了不同的实验现象．

甲组：烧杯内壁有无色液滴

乙组：烧杯内壁有无色液滴，烧杯底部附着有黑色固体

【提出问题】同学们查阅教材实验，得知无色液滴是水，但黑色固体是什么呢？

【实验验证]利用如图2所示装置，甲，乙小组的同学分别设计了以下方案进行验证．

实验操作

实验现象

甲组

取少量该黑色固体于a中，通入空气，点燃酒精灯加热．

黑色固体燃烧，

　①　，b中溶液变浑浊．

乙组

取少量该黑色固体于a中，通入

　②　，点燃酒精灯加热．

黑色固体剧烈燃烧，发出白光，b中溶液变浑浊．

【分析与结论】

（1）实验结束时，停止通入气体，后续实验操作顺序应是　　（填字母序号）．

A．熄灭酒精灯，停止加热 B．将试管b移走

（2）b中的实验现象说明黑色固体燃烧生成了　　，由此可推断猜想正确，理由是　　．

【反思】

（1）进一步实验发现，罩在火焰上方的烧杯位置越低，产生黑色固体越多．查阅资料可知：蜡烛+氧气（足量）→二氧化碳+水；蜡烛+氧气（少量）→一氧化碳+水；…由此推测乙组实验产生黑色固体的原因是　烧　．

（2）甲、乙小组最终证明了蜡烛中一定含有　（填字母序号）．

A．碳、氢和氧三种元素

B．碳和氧两种元素

C．碳和氢两种元素．

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科目：初中化学 来源： 题型：

小华用凉开水养鱼，不久鱼儿全死了．下列解释合理的是（　　）

	A．	凉开水中几乎不含氧元素	B．	凉开水中几乎不含氧原子
	C．	凉开水中几乎不含水分子	D．	凉开水中几乎不含氧气

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