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请用化学符号填空

(1)钾离子 ;(2)2个磷原子 

(3)甲烷 ;(4)二氧化硫  .


考点:  化学符号及其周围数字的意义.

专题:  化学用语和质量守恒定律.

分析:  (1)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.

(2)原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.

(3)根据常见有机物的化学式进行书写即可.

(4)化合物化学式的书写一般规律:金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零.

解答:  解:(1)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略;钾离子可表示为:K+.

(2)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个磷原子表示为:2P.

(3)甲烷的化学式为:CH4.

(4)化合物化学式的书写一般规律:金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零.二氧化硫的化学式为:SO2.

故答案为:(1)K+;(2)2P;(3)CH4;(4)SO2.

点评:  本题难度不大,掌握常见化学用语(原子符号、化学式、离子符号等)的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键.

 

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


2011年明代古沉船“南澳Ⅰ号”发掘工作取得了重大进展。从古沉船上打捞出的文物中发现,金器保存完好,铜器表面有锈迹,而铁器锈迹斑斑。这说明金、铜、铁的金属活动性由强到弱的顺序是(  )。

A.金、铜、铁                           B.铜、铁、金

C.铁、金、铜                           D.铁、铜、金

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图是木炭在氧气中燃烧实验的操作示意图,请回答下列问题:

(1)取用木炭的仪器叫      ,未经点燃的木炭      (填“能”或“不能”)在氧气中燃烧.

(2)把红热的木炭插入盛有氧气的集气瓶时,应该由上向下缓慢插入,理由是

      

(3)木炭在氧气中燃烧的现象是      ,待集气瓶冷却后,加入澄清石灰水振荡,观察到      

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列符号与其叙述对应一致的是(  )

                                        A.3H﹣3个氢元素    B.C60﹣60个碳原子

                                        C.﹣铁的化合价显+3价    D.NaCO﹣碳酸钠

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科目:初中化学 来源: 题型:


某化肥说明书的一部分如图.

(1)此包化肥中含氮的质量为  kg.

(2)该化肥的化学性质为:①与碱性物质混用会因放出  气而损失肥效;②  .

(3)该化肥的物理性质为  .

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科目:初中化学 来源: 题型:


(1)化学用语可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息.请用化学用语填空:

①天然气的主要成分  ②氢氧根离子 .

(2)某酸由氢、硫、氧三种元素组成,在该物质中H、S、O三种元素的质量比为1﹕16﹕24,该酸的化学式为 .

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科目:初中化学 来源: 题型:


某化肥包装袋上的部分说明如图所示,则下了说法不正确的是(  )

   A.一袋此硝酸铵化肥至少含氮元素14kg

   B.“含氮量”中的“氮”是指氮元素

   C.硝酸铵受热可能会分解

   D.硝酸铵中氮、氢、氧元素的质量比是2:4:3

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科目:初中化学 来源: 题型:


用KCl和KH2PO4固体配制钾元素、磷元素、水的质量比为78:3l:10000的植物生长营养液,所耗用的KCl和KH2PO4的质量比为

  

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列有关空气的说法错误的是(  )

   A. 按质量计算,空气 中含有氮气约78%,氧气约21%

   B. 空气中各种成分的含量是相对稳定的

   C. 空气是一种十分重要的天然资源

   D. PM2.5是造成空气污染的主要污染物之一

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