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在分子、原子、离子、质子、中子、电子、原子核这些粒子中:

能直接构成物质的粒子是________;

能保持物质化学性质的粒子有________;

显示电中性的粒子有________;

带正电的粒子有________;

带负电的粒子有________;

质量最小的粒子是________;

参加化学反应时,一定发生变化的粒子有________;

在同一原子里数目相等的是________;

质量与氢原子质量近似相等的是________;

决定原子质量大小的粒子主要是________.

分子、原子、离子;分子、原子分子、原子、中子;质子、原子核;;电子;电子;;分子;质子和电子;质子;质子和中子. 【解析】 (1)水、氧气、二氧化碳等物质是由分子构成,铁、锌、硫、镁等物质是由原子构成,氯化钠等是由离子构成,所以能直接构成物质的粒子是:分子、原子、离子; (2)能保持物质化学性质的粒子有:分子、原子; (3)中子不带电所以显电中性,因为原子是由带正电的原子核...
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:2019届九年级上学期科粤版化学上册第1章大家都来学化学单元检测题 题型:单选题

下列有关试剂保存的说法错误的是( )

A. 用细口试剂瓶可以保存稀硫酸或浓硫酸

B. 广口试剂瓶中加水,可用来保存白磷

C. 溶液通常保存在滴瓶中

D. 氧化铜粉末一般保存在广口瓶中

C 【解析】 细口试剂瓶用来盛装液体药品,可以用细口试剂瓶保存稀硫酸和浓硫酸,A选项正确;白磷的着火点低,应隔绝氧气保存,所以广口试剂瓶中加水,可用来保存白磷,B选项正确;滴瓶都经过磨砂处理,而NaOH溶液会与玻璃里的成分二氧化硅反应,所以NaOH溶液不能保存在滴瓶中,C选项错误;氧化铜粉末是固体,一般保存在广口瓶中,方便取用,D选项正确。故选C。

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科目:初中化学 来源:山东省2018届九年级上学期鲁教版全册《第3单元 溶液 》单元测试卷 题型:填空题

农业上经常用的食盐溶液来选种,如果溶液太浓或太稀都会使优种筛出.小明准备配制这种食盐溶液帮家里选种,他应该称量________食盐,在用量筒量取所需水的过程中,小明俯视读数,这样配得的溶液浓度会________(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)

;偏高. 【解析】 氯化钠质量:500g×16%=80g,用量筒量取水时俯视读数,所量的水偏少,所得溶液中氯化钠的质量分数会偏大。

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科目:初中化学 来源:山东省2018届九年级上学期鲁教版全册《第3单元 溶液 》单元测试卷 题型:单选题

阳刚同学按教材中的家庭小实验自制汽水,可是家里没有冰箱,为了使自制的汽水变得冰凉可口,他想到可以从集镇上购买一种商品来产生制冷效果,他应该买的是( )

A. 硝酸铵 B. 小苏打 C. 生石灰 D. 食盐

A 【解析】 A、硝酸铵溶于水后,溶液温度明显的降低,故A正确, B、小苏打溶于水后,溶液的温度升高,故B错误, C、生石灰和水反应放出大量的热,故C错误, D、氯化钠溶于水后温度没有明显的变化,故D错误. 故选A.

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科目:初中化学 来源:山东省2019届九年级上学期鲁教版全册《第2单元 探秘水世界》单元测试卷 题型:科学探究题

为了探究明矾的净水水作用,设计了如下实验.

提出问题:明矾在溶液中能全部离解成自由移动的钾离子、铝离子和硫酸根离子,明矾的净水原理是什么?是什么起作用?

猜想与假设:明矾溶于水生成的胶状物与铝离子有关,即明矾净水是铝离子的作用.

探究实验:设计实验、实验过程、分析与论证

实验步骤

实验现象

结论

①在蒸馏水中加入少量明矾,搅拌

明矾_________

______

②在浑浊的天然水中加少量明矾,搅拌静置

有_______生成,天然水_______

______

③在浑浊的天然水中加少量硫酸铝,搅拌静置

有______生成,天然水______

______

④在浑浊的天然水中加少量硫酸钾,搅拌静置

天然水_________

______

⑤在浑浊的天然水中加少量氯化铝,静置沉淀

有______生成,天然水变___

______

结论:有以上实验可知:明矾的净水作用与________有关.

明矾溶解明矾能溶解有沉淀生成天然水变浑浊明矾吸附水中小颗粒泥尘聚集成大的,沉降沉淀变浑浊硫酸铝有明矾的吸附作用不变硫酸钾无明矾的吸附作用沉淀变浑浊氯化铝有明矾的吸附作用铝元素 【解析】 已知明矾在溶液中能全部离解成自由移动的钾离子、铝离子和硫酸根离子,而铝离子很容易水解,生成胶状的氢氧化铝,氢氧化铝胶体的吸附能力很强,可以吸附水里悬浮的杂质,并形成沉淀,使水澄清,所以,明矾是一种较好的...

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科目:初中化学 来源:山东省2019届九年级上学期鲁教版全册《第2单元 探秘水世界》单元测试卷 题型:单选题

淀粉溶液遇碘变蓝色.实验表明,无论是固体碘还是碘蒸气,均能使淀粉溶液变蓝色.这一现象说明( )

A. 同种分子质量相等 B. 同种分子体积相等

C. 同种分子性质相同 D. 同种分子运动速度相同

C 【解析】 固态碘和碘蒸气中含有相同的碘分子,都能使淀粉溶液变蓝,说明相同的物质具有相同的分子,其化学性质也相同,与分子的质量、体积、运动速度无关. 故选C

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科目:初中化学 来源:仁爱版九年级上册化学 6.2物质的溶解性单元检测题 题型:填空题

如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点.据图回答:

(1)P点的含义是________.

(2)t2℃时30g a物质加入到50g水中不断搅拌,能形成80g溶液吗?________(填写“能”或“不能”).

(3)t2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是________(填写物质序号).

(4)将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时,能形成饱和溶液的是________(填写物质序号)

t1℃时,a、b的溶解度都是20g不能cbac 【解析】 溶解度曲线中交点的意义为:相应温度下,两者的溶解度相等;t1℃时,a物质的溶解度是20 g,即该温度下,100 g水中最多能溶解20 g的a物质;由三种物质的溶解度曲线可知,t2℃时,a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列的是c<b<a。

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科目:初中化学 来源:仁爱版九年级上册化学 6.2物质的溶解性单元检测题 题型:单选题

一定温度下,一定质量的氢氧化钠固体溶于水制成溶液.下列有关的量不随水的质量改变而改变的是(  )

A. 溶液质量分数 B. 溶液的pH C. 氢氧化钠的溶解度 D. 最多能吸收二氧化碳的质量

C 【解析】 试题A、跟溶质质量分数计算的表达式,溶液质量分数会随水的质量改变而改变,错误,B、溶液的pH会随NaOH溶液的溶质质量分数变化而变化,溶液的溶质质量分数越大,碱性就越强,PH就越大,错误,C、固体物质的溶解度的影响因素—温度,所以当温度不变,不会随水的质量改变而改变,正确,D、由于二氧化碳能溶于水,且能与水反应,故最多能吸收二氧化碳的质量会随水的质量改变而改变,错误,故选...

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科目:初中化学 来源:2018-2019学年度第一学期人教版五四制八年级化学上册第1章走进化学世界单元测试卷 题型:多选题

下列说法中不正确的是( )

A. 在过氧化氢溶液的分解反应中,二氧化锰起催化作用

B. 化学变化的本质特征是有新的物质生成

C. 氧化反应就是物质跟氧气发生的化学反应

D. 工业上从空气中分离出氧气所发生的变化属于化学变化

CD 【解析】 A. 在过氧化氢溶液的分解反应中,二氧化锰加快了反应速率,起催化作用,选项正确;B、化学变化的本质特征是有新的物质生成,选项正确;C、跟氧气发生的化学反应一定是氧化反应,但是氧化反应不一定都是和氧气反应,其中置换反应也伴有氧化反应,但没有氧气参加,选项错误;D、工业上从空气中分离出氧气,没有新物质生成,属于物理变化,选项错误。故本题选CD。

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