精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
(2008?盐城)如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.
(1)t1℃时,甲的溶解度______乙的溶解度(选填“大于”“等于”或“小于”);
(2)要使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液,可采取的方法是______(只填一种);
(3)甲、乙各Wg分别加入到两只盛有100g水的烧杯中,充分搅拌,在t3℃时所得乙溶液为______溶液(选填“饱和”或“不饱和”);若将温度都降低到t2℃,甲溶液中溶质的质量分数______乙溶液中溶质的质量分数(选填“大于”“等于”或“小于”).

【答案】分析:根据固体的溶解度曲线可以:①比较不同物质在同一温度下的溶解度的大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,②判断出物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而确定饱和溶液和不饱和溶液相互转化的方法等.
解答:解:(1)根据两物质的溶解度曲线不难看出,在t1℃时,两物质的溶解度大小关系是:甲<乙,故答案为:小于
(2)由于甲的溶解度随温度的升高而明显增大,因此将接近饱和的溶液变成饱和溶液,可以通过加入适量甲物质、降温或蒸发溶剂的方法,故答案为:降温
(3)由于在t3℃时,甲的溶解度大于Wg,乙的溶解度等于Wg,因此将甲、乙各Wg分别加入到两只盛有100g水的烧杯中,充分搅拌,在t3℃时所得乙溶液为饱和溶液;若将温度都降低到t2℃时,甲的不饱和溶液就会逐渐的变成饱和溶液,并有少量的晶体析出,而乙的饱和溶液中也会有少量晶体析出,由于在t2℃时,两物质的溶解度相等,则两物质的饱和溶液中溶质的质量分数也会相等,故答案为:饱和、等于
点评:本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,从而培养学生的理解能力和解决问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(2008?盐城)2008年北京奥运会主体育场的外形好似“鸟巢”(The Bird Nest),有一类物质也好似鸟巢,如化学式是B5H9的五硼烷(见图).下列有关五硼烷的说法错误的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(2008?盐城)通过一年的化学学习,应该知道有多种途径可以制取氧气.如:
A.电解水          B.分离空气
C.加热高锰酸钾    D.分解过氧化氢
E.
加热氯酸钾
加热氯酸钾

(1)相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法;
(2)若用如图装置加热高锰酸钾制取氧气:
写出标号仪器的名称  ①
试管
试管
  ②
集气瓶
集气瓶

实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,其理由是
防止水倒吸进入热的试管中,造成试管破裂
防止水倒吸进入热的试管中,造成试管破裂
,此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象的原因可能是
试管口没有放一小团棉花,造成高锰酸钾粉末进入水槽
试管口没有放一小团棉花,造成高锰酸钾粉末进入水槽


(3)若分解过氧化氢制取氧气,供选用的装置如下:

甲、乙、丙、
要得到平稳的氧气流,应选用的发生装置是
(选填“甲”或“乙”);
若用丙装置干燥生成的氧气,丙中盛放的液体试剂是
浓硫酸
浓硫酸
,气体应从
a
a
(选填“a”或“b”)端导入.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2008年江苏省盐城市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

(2008?盐城)通过一年的化学学习,应该知道有多种途径可以制取氧气.如:
A.电解水          B.分离空气
C.加热高锰酸钾    D.分解过氧化氢
E.______
(1)相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法;
(2)若用如图装置加热高锰酸钾制取氧气:
写出标号仪器的名称  ①______  ②______;
实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,其理由是______,此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象的原因可能是______;
(3)若分解过氧化氢制取氧气,供选用的装置如图:
要得到平稳的氧气流,应选用的发生装置是______(选填“甲”或“乙”);
若用丙装置干燥生成的氧气,丙中盛放的液体试剂是______,气体应从______(选填“a”或“b”)端导入.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2008年江苏省盐城市中考化学试卷(解析版) 题型:选择题

(2008?盐城)2008年北京奥运会主体育场的外形好似“鸟巢”(The Bird Nest),有一类物质也好似鸟巢,如化学式是B5H9的五硼烷(见图).下列有关五硼烷的说法错误的是( )

查看答案和解析>>

同步练习册答案