下列关于四种粒子的结构示意图说法正确的是
A．①、②的化学性质相似 B．②所示的粒子符号为Na
C．③在化学反应中易失去电子 D．④中X可能为8
D 【解析】在原子结构示意图中，圆圈内的数字为质子数；弧线表示电子层，弧线上的数字为该层上的电子数。原子的化学性质主要由最外层电子数决定，当最外层电子数小于4时，反应中易失去电子成为阳离子；当最外层电子数大于4时，反应中易得到电子成为阴离子；原子核外只有一个电子层且电子数为2，或者最外层电子数为8的结构为稳定结构，不易得失电子。最外层电子数小于4时，原子易失电子成为阳离子。具有稳定结构的原子...科目：初中化学 来源：江苏省盐城市2018届九年级第三次调研考试化学试卷 题型：单选题
2018年“世界环境日”主题为“塑战速决”，呼吁世界各国齐心协力对抗一次性塑料污染问题。下列做法与之相违背的是
A. 提倡少用塑料制品 B. 做好废弃塑料的回收
C. 露天焚烧废弃塑料制品 D. 研制易降解的新型塑料
C 【解析】A、白色污染是人们对难降解的塑料垃圾（多指塑料袋）污染环境现象的一种形象称谓。减少使用不必要的塑料制品可以减少白色污染，故可行；B、做好废弃塑料的回收，可以减少白色污染，故B可行；C、焚烧废弃塑料会造成大量的有害气体，污染空气，故C不可行；D、可降解塑料是指在生产过程中加入一定量的添加剂（如淀粉、改性淀粉或其它纤维素、光敏剂、生物降解剂等），稳定性下降，较容易在自然环境中降解的塑...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省泰兴市2018届九年级下学期二模考试化学试卷 题型：实验题
化学是一门以实验为基础的学科，根据下图，回答问题。
(1) a仪器的名称为______________；
(2) 实验室用A装置制O2的化学方程式为________，选用的收集装置是图1中的_______(填字母序号)。查阅资料后可知，锰酸钾可溶于水，若要从高锰酸钾完全分解后的固体残渣中回收二氧化锰，正确操作的顺序是___________(填写选项序号) 。
a.烘干 b.溶解 c.过滤 d.洗涤
(3) 用装置B制取CO2，反应的化学方程式为__________，通过装置B、E来验证二氧化碳的性质，实验过程中观察到E中有气泡冒出，但澄清的石灰水未变浑浊，试分析其可能的原因 ______。
(4) 氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。实验室用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，其反应的化学方程式为 _________，收集氨气时最好选用F装置与______装置相连接 (填数字编号) 。
长颈漏斗 2KMnO4△ K2MnO4+MnO2+O2↑ C bcda CaCO3+2HCl===CaCl2 +CO2↑ +H2O 盐酸浓度过大或石灰水变质 2NH4Cl+ Ca(OH)2 △ 2NH3↑+2H2O+CaCl2 ① 【解析】(1) a仪器的名称为长颈漏斗。(2) 实验室用A装置制O2的化学方程式为2KMnO4△ K2MnO4+MnO2+O2↑。选用的收集装置是图1中的C，氧气...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省聊城市莘县2018届九年级第二次模拟考试化学试卷 题型：计算题
铜镁合金具有优良的导电性，常用作飞机天线等导电材料。科研小组欲测定合金的组成（其他元素忽略不计），进行如下实验：取铜镁合金10 克放入烧杯，将140克稀硫酸分4次加入烧杯中，充分反应后，测得剩余固体的质量，数据记录如表，请计算：
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入稀硫酸质量/克 | 35 | 35 | 35 | 35 |
剩余固体质量/克 | 8.8 | 7.6 | 6.4 | 6.0 |
（1）合金中镁与铜的质量比为_____。
（2）所加稀硫酸的溶质的质量分数______________。（写出计算过程）
2：3。 14%。 【解析】根据所学知识和题中信息知，（1）合金中镁与铜的质量比为﹙10g－6.0g﹚∶6.0g＝2：3,镁与稀硫酸反应，铜与稀硫酸不反应。 （2）根据质量守恒定律知，第一次反应的镁的质量是1.2g。 解∶设所加稀硫酸的溶质的质量分数为x Mg＋H2SO4＝MgSO4＋H2↑ 24 98 1.2g 35g×x ＝ ,x＝14%。 答∶...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省聊城市莘县2018届九年级第二次模拟考试化学试卷 题型：单选题
除去下列物质中的少量杂质，实验方案不能达到除杂目的是（ ）
物质（括号内为杂质） | 实验方案 | |
A | 氮气（氧气） | 通过足量灼热铜网 |
B | 氯化钙溶液（盐酸） | 加入足量碳酸钙粉末，过滤 |
C | 铁粉（铜粉） | 加入足量稀盐酸，过滤，洗涤，干燥 |
D | 稀盐酸（稀硫酸） | 加入适量氯化钡溶液，过滤 |
A. A B. B C. C D. D
C 【解析】 物质（括号内为杂质） 实验方案 A 氮气（氧气） 通过足量灼热铜网，铜与氧气反应生成氧化铜，故A正确； B 氯化钙溶液（盐酸） 加入足量碳酸钙粉末，碳酸钙粉末与盐酸反应生成氯化钙，水和二氧化碳，过滤，故B正确； C 铁粉（铜粉） 加入足量稀盐酸，稀盐酸与铁反应生成氯化亚铁，与铜不反应，过滤，洗涤，干燥，...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省聊城市莘县2018届九年级第二次模拟考试化学试卷 题型：单选题
下列利用了乳化原理的是（ ）
A. 用洗洁精除去餐具上的油污 B. 用稀硫酸除铁锈
C. 用汽油除去衣服上的油污 D. 用食醋除去水垢
A 【解析】A、用洗洁精除去餐具上的油污，利用了乳化原理；B、用稀硫酸除铁锈，利用了酸与金属氧化物反应的原理；C、用汽油除去衣服上的油污，利用了相似形溶原理；D、用食醋除去水垢，利用了酸与盐反应的原理。故选A。 点睛∶乳化原理和相似形溶原理具有本质上的区别。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：广东省2017-2018学年八年级下学期第二次月考化学试卷 题型：科学探究题
某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动。请你参与完成：
（知识回忆）(1)可燃物燃烧的必备条件是____________________________。
（交流讨论）
(2)改进后的装置(如图乙)与图甲相比，其优点是_____________________。欲使图乙中的红磷着火，可将试管从水中取出并_______后才能对试管加热。
(3)将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中，使试管罩住白磷(如图丙所示)，结果观察到了“水火相容”的奇观，则大试管所装气体可能是____________。
（综合应用）(4)“水火不相容”是指水能灭火，其实水有时也可以“生火”，比如钾遇水会立刻着火，因为钾遇水生成H2和氢氧化钾，该反应是 _____(填“吸热”或“放热”)反应。
与氧气(空气)接触，温度达到可燃物的着火点 减少污染(环保) 擦干 氧气(空气) 放热 【解析】【知识回忆】(1)可燃物燃烧的必备条件是与氧气(空气)接触，温度达到可燃物的着火点。【交流讨论】(2)改进后的装置(图乙)与图甲相比，其优点是减少污染(环保) ，磷燃烧冒白烟，污染环境。欲使图乙中的红磷着火，可将试管从水中取出并擦干后才能对试管加热，以防试管炸裂。(3)将装有某气体的大试管口朝下垂...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：广东省2017-2018学年八年级下学期第二次月考化学试卷 题型：单选题
密闭容器中有氧气、X、水和二氧化碳4种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示：
物质 | O2 | X | H2O | CO2 |
反应前质量/g | 76.0 | 16.0 | 4.0 | 3.0 |
反应后质量/g | 待测 | 0 | 40.0 | 47.0 |
下列说法正确的是
A. 表中待测的值为5.0
B. X由碳、氢、氧三种元素组成
C. 该反应中O2与CO2 的质量之比为16:11
D. 反应生成的H2O与CO2的质量比为40:47
C 【解析】根据所学知识和题中信息知，X＋O2→H2O＋CO2。A、表中待测的值为76＋16－36－44＝12，故A错误；B、根据质量守恒定律知，X一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素，故B错误；C、该反应中O2与CO2 的质量之比为﹙76－12﹚∶44＝16∶11，故C正确；D、反应生成的H2O与CO2的质量比为36∶44＝9∶11，故D错误。 点睛∶任何一个化学反应都必然遵循质量守恒...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：广东省中山市卓雅外国语学校2018届九年级中考考前信息卷（中考模拟）化学试卷 题型：填空题
二氧化硫是大气的主要污染物，严禁直接排放，工业上常用 NaOH 溶液来吸收。
（1）写出 NaOH 溶液吸收 SO2 的化学方程式 _____
（2）图中小球分别表示 NaOH 溶液及吸收 SO2 后所得溶液中溶质的微粒，其 中“●”表示的微粒符号是_____。
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