| A. | 途径①比途径②更好地体现绿色化学思想 | |
| B. | 反应③分解所得混合气体X是SO2和SO3 | |
| C. | 反应③中有两种元素化合价发生变化 | |
| D. | Y可以是葡萄糖,利用此反应可以检验病人是否患有糖尿病 |
分析 A.根据反应后的生成物判断;
B.硫酸铜分解生成Cu2O与氧气、SO2;
C.根据反应物和生成物的化学式判断;
D.硫酸铜与氢氧化钠生成氢氧化铜沉淀,与Y生成氧化亚铜,知Y可为葡萄糖,因葡萄糖中有醛基;
解答 解:A.铜和浓硫酸反应会生成二氧化硫气体污染空气,故A错误;
B. 硫酸铜高温分解生成Cu2O、O2、SO3、SO2,混合气体X是O2、SO2、SO3,故B错误;
C.根据2CuSO4$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Cu2O+SO2↑+SO3↑+O2↑知,Cu、S、O的化合价都发生改变,故C错误;
D.葡萄糖与氢氧化铜反应的方程式为:C6H12O6+2Cu(OH)2=C6H12O7+Cu2O+2H2O,所以Y可为葡萄糖,故D正确;
故选D.
点评 本题考查了物质的制备,解题的关键是掌握物质的性质,解答时要依据题干提供信息,结合相关知识细心分析解答.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 你的做法 | 现象和结论 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取少量滤液于试管中,加入足量CaCl2溶液 | 有白色沉淀产生 溶液仍为红色 | 猜想③成立 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 该反应是化合反应 | |
| B. | 参加反应的两种物质的分子个数比为1:1 | |
| C. | 该示意图中共有3种分子 | |
| D. | 该反应前后,原子种类和数目均不变 |
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