根据下列实验装置图回答有关问题:
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(1)写出图中仪器的名称:①__________,②__________。
(2)实验室里常用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,化学方程式是_____________,可选用的发生装置和收集装置是________(选填字母),检验二氧化碳已收集满的方法是_________。
(3)若用A作为氧气的发生装置,化学方程式是_______;用E装置收集氧气的适宜时机是_____。
科目:初中化学 来源:江苏省徐州市2019届九年级上学期第三次月考化学试卷 题型:单选题
蔗糖(化学式为C12H22O11)主要存在于甘蔗和甜菜中,它是食物中常用的甜味剂。下列有关蔗糖的说法正确的是 ( )
A. 属于氧化物 B. 一个蔗糖分子中含有12个碳原子和11个水分子
C. 蔗糖由碳、氢、氧三种元素组成 D. C、H、O元素的质量比为12:22:11
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科目:初中化学 来源:江苏省2019届九年级上学期12月月考化学试卷 题型:单选题
下列关于二氧化碳与一氧化碳的性质比较不正确的是
A. 组成:都是由碳元素和氧元素组成
B. 性质:CO2、CO都可以使澄清石灰水变浑浊
C. 用途:干冰可用于人工降雨;一氧化碳气体可作燃料
D. 危害:二氧化碳会导致“温室效应”;一氧化碳会引起中毒
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科目:初中化学 来源:安徽省六安市2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
如图所示,打开止水夹,将液体A滴入试管①中,在试管②中导管口处观察到有气泡冒出,且紫色石蕊溶液变红。则下列液体A和固体B的组合中正确的是( )
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A. 过氧化氢和二氧化锰
B. 稀硫酸和锌粒
C. 硫酸铜溶液和铁钉
D. 石灰石和稀盐酸
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科目:初中化学 来源:江苏省2019届九年级上学期第二次调研联考化学试卷 题型:科学探究题
不少同学都被蚊虫叮咬过,感觉又痛又痒。蚊虫叮咬时能在人的皮肤内释放出蚁酸刺激皮肤,课外兴趣小组同学决定对蚁酸进行探究。
(提出问题)蚁酸的成分是什么?蚁酸分解的产物是什么?
(查阅资料)蚁酸是一种有机酸,化学名称叫做甲酸,化学式为HCOOH;蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物。
(实验探究)探究蚁酸分解的两种产物。
(1)小芳同学根据蚁酸中含有_____元素,推测出生成物中含有水;
(2)另一种生成物是气体,小敏提出两种猜想:
猜想①:该气体是CO2 ; 猜想②:该气体是______。
他们将蚁酸分解产生的气体通过如下装置(铁架台已略去),观察现象。
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Ⅰ.实验时装置A中无明显变化,则猜想①_______(填“成立”或“不成立”)。
Ⅱ.装置B中的现象是________;装置C中的现象是_______。装置B中发生反应的化学方程式为_________。
(实验结论)通过实验探究证明:猜测②成立。
蚁酸分解的化学方程式是______________。
(讨论交流)
(1)从环保角度看,该装置的缺陷是________________。
(2)如B装置中硬质玻璃管(含内容物)实验前质量为112.8 g,实验后质量为109.6 g,则参与反应的氧化铜质量为________g。
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科目:初中化学 来源:江苏省2019届九年级上学期第二次调研联考化学试卷 题型:单选题
下列探究燃烧条件的实验中,只能得出“燃烧需要温度达到可燃物的着火点”的是( )
A.
B. ![]()
C.
D. ![]()
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科目:初中化学 来源:江苏省镇江市2019届九年级上学期期中测试化学试卷 题型:多选题
某含氧酸的化学式HnXO2n-1,该含氧酸受热分解生成的氧化物化学式可能是
A. X2O B. XO2 C. X2O3 D. X3O
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科目:初中化学 来源:贵州省2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:填空题
探究燃烧条件的实验装置如图所示。
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由该实验得出,可燃物燃烧的条件是:![]()
与氧气接触;![]()
______。![]()
实验中发生反应的化学方程式为______;该实验中热水的作用是______。![]()
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