下列气体可用固体氢氧化钠干燥的是( )
A.CO B.CO2 C.S02 D.HCl
【考点】根据浓硫酸或烧碱的性质确定所能干燥的气体.
【专题】物质的性质与用途.
【分析】能用NaOH固体干燥,说明该气体不能与氢氧化钠反应;氢氧化钠固体不能干燥二氧化碳、二氧化硫、氯化氢等溶于水显酸性的气体.
【解答】解:A、CO不能与氢氧化钠反应,能用NaOH固体干燥,故选项符合题意.
B、CO2能与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,不能用NaOH固体干燥,故选项不符合题意.
C、SO2能与氢氧化钠反应生成亚硫酸钠和水,不能用NaOH固体干燥,故选项不符合题意.
D、HCl能与氢氧化钠反应生成氯化钠和水,不能用NaOH固体干燥,故选项不符合题意.
故选A.
【点评】本题难度不大,是对干燥剂知识的考查,掌握干燥剂不能与被干燥的气体发生化学反应是解答此类题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:
.正确的化学实验操作对实验结果、人身安全非常重要.下图中的实验操作正确的是( )
A.![]()
闻气体气味 B.![]()
取用块状固体 C.![]()
滴加液体 D.![]()
稀释浓硫酸
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科目:初中化学 来源: 题型:
请结合下列实验常用装置,回答有关问题.
![]()
(1)写出图中标有字母a的仪器名称: .
(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是 (填“A”或“B”或“C”),在装入药品前,应首先 ,反应的化学方程式是 .
(3)若要制取二氧化碳,应选用的发生装置是 ,反应的化学方程式是 .若要获取干燥的二氧化碳,除发生装置外,还应选用D装置,并在该装置中盛放 (填写试剂名称).如果用E装置收集该气体,则气体从 端进入(填“b”或“c”).
(4)实验室若用块状固体和液体无需加热制取气体,可将B装置改进为C装置(多孔隔板用来放块状固体),其优点是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
在H、O、C、Cl、Na、Ca六种元素中,选择适当元素,组成符合下列要求的物质,将其化学式填入空格中.
(1)人工降雨的氧化物 ;
(2)可用于金属表面除锈的酸 ;
(3)可改良酸性土壤的碱 ;
(4)可做干燥剂的氧化物 ;
(5)可做建筑材料的盐 ;
(6)曾经由侯德榜制造生产而为中国人争光的盐 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
“接龙”是化学扑克的一种游戏,其规则是:当上家出牌时,下家跟出的牌所标注的物质必须能与上家的反应。某局游戏中,甲到戊五人各有一张不同的牌,牌面标注“CuSO4”、“H2SO4”、“NaOH”、“Fe”、“Fe2O3”。若甲的牌为“Fe2O3”,且按甲-乙-丙-丁-戊依次出牌时能满足“接龙”规则,则丁的牌是 ( )
A.NaOH B.Fe C.H2SO4 D.CuSO4
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