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    在2A+B2=2C的反应中，A的相对原子量为24，B2的相对分子量为32．则C的相对原子量是
     
    ．
    考点：质量守恒定律及其应用
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：根据质量守恒定律：参加反应的各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和．在化学方程式中用相对分子质量代替物质的质量进行计算．
    解答：解：根据质量守恒定律：参加反应的各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和．反应前物质的质量总和为：2×24+32=80，反应后相对分子质量总和也应该为80，C前面的化学计量数为2，故C的查账对分子质量这80÷2=40．故答案为：40．
    点评：计算相对分子质量总和时要注意是相对分子质量要乘以前面的化学计量数．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请你结合如图装置回答问题：（提示：所选装置均填序号） 

    （1）指出图中标有数字的仪器的名称：①
     
    ，②
     
    ．
    （2）在实验室用氯酸钾制氧气可选用
     
    装置（选装置请填序号A、B、C、D、E下同），收集氧气可选用
     
    和
     
    装置，如果用排水法收集氧气，收集完毕后，先要
     
    然后把
     
    这样可以防止水槽中的水倒流到试管，使试管炸裂．写出该反应的文字表达式
     

    （3）实验室用过氧化氢溶液来制取O2时，可选用
     
    装置作发生装置，该反应的文字表达式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    一天，小红把校服放在铁桶中加入漂白剂漂洗，浸了一夜后，发现衣服上出现了铁锈，于是她将衣服洗净后重新放入清水中，并在出现铁锈的地方加入漂白剂，然后她又将一勺洗衣粉倒在出现铁锈的地方，最后，洗衣粉变红色．问：为什么会出现这种情况．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关．
    （1）南海油气资源丰富，石油加工可得到石油液化气，假设某石油液化气的主要成分为C4H10，写出其完全燃烧的化学方程式
     
    ；已知相同条件下，相同体积的两种气体分子数相同．小明家欲将石油液气灶改为天然气（主要成分CH4）灶具，如果进燃气管的直径不变，他应将进空气管的直径
     
    （填“增大”或“减小”）
    （2）为减少污染、提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，此过程可认为是在高温下碳与水蒸气的反应，其微观示意图如图所示：

    ①写出该反应的化学方程式
     
    ．
    ②该反应生成物C和D的分子个数比为
     
    ．
    （3）为减少温室气体排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料．经研究发现NH3燃烧的产物没有污染，且释放大量能量，有一定的应用前景．请将NH3燃烧反应的化学方程式补充完整4NH3+302
     点燃 
    .
     
    6H2O+
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是某微粒的结构示意图，下列关于该微粒的判断正确的是
     

    A．该微粒中X一定为10B．该微粒的化学性质较稳定C．该微粒一定属于稀有气体元素D．
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，据图回答：
    （1）t2℃时A、B、C三种物质的溶解度大小关系是
     
     （填序号，下同）
    （2）t1℃时30gA物质加入到50g水中不断搅拌形成的溶液质量是
     
    g．
    （3）将t2℃时A、B、C三种物质饱和溶液的温度降到t1℃时，有晶体析出的是
     
    ，三种溶液的溶质质量分数大小关系是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室中，利用下列装置可以制取某些气体．请回答下列问题：

    （1）写出图中标号仪器的名称：a
     
    ；
    （2）实验室用双氧水与二氧化锰制取O2，其化学方程式是
     
    ，应选用的发生装置是（填代号，下同）
     
    ，选用的收集装置是
     
    ．该套装置还能制取的气体是
     
    ．
    （3）下列反应均能产生氨气．在实验室制取氨气时你会选择下列
     
    反应．
    ①NH4Cl
      △  
    .
     
    NH3↑+HCl↑　　　　②NH4HCO3
      △  
    .
     
    NH3↑+H2O+CO2↑
    ③2NH4Cl+Ca（OH）2
      △  
    .
     
    CaCl2+2NH3↑+2H2O
    不选择的反应其理由是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    生活中处处有化学，化学的发展提高了人们的生活质量．
    （1）随着生活水平的提高，人们对饮用水的质量提出了更高的要求
    ①人们研制出衬塑料钢管（如图1），解决了普通钢管因管壁锈蚀而产生的“黄水”问题，其防锈原理是
     
    ．
    ②图2所示的家用净水器中，用活性碳作净水剂是利用活性炭的
     
    性质．
    ③硬水给人们带来许多危害．日常生活中可用
     
    区分硬水和软水．既能降低水的硬度又能杀菌消毒的方法是
     
    ．

    （2）高效清洁燃料的使用已成为趋势，近些年，厨房燃料的更新换代如图3所示
    ①煤燃烧可能产生的污染物有
     
    （填标号）
    A．固体废弃物B．二氧化硫C．一氧化碳
    ②水煤气可由焦炭与水蒸气在高温下反应得到，该反应的化学方程式为
     
    ．
    ③你认为我们还能利用的清洁能源有
     
    （填一种）．
    （3）生活中许多日用品都是化工产品
    ①牙膏中常用的摩擦剂有：碳酸钙、二氧化硅、氢氧化铝等．这些摩擦剂中属于氧化物的是
     

    ②图4为某品牌“厨清”的产品说明．下列物体的表面可用“厨清”
     
    （填标号）．
    A．陶瓷马桶B．大理石台面C．铝合金门窗
    ③“84消毒液”（含NaClO）不能与“厨清”混用．原因是它们会反应产生一种有毒气体X．反应的化学方程式是NaClO+2HCl═NaCl+H2O+X↑，X的化学式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各组物质中，都是由分子构成的是（　　）
    A、水、氢气B、铁、氧气
    C、二氧化锰、铝D、氯化钠、水

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