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    小峰和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体．

    （1）写出图中标有a的仪器名称
     
    ．
    （2）小峰想用高锰酸钾制取较纯净的氧气，他应选择上述装置中A和
     
    （填字母）进行组装．你认为A装置需作的改进是
     
    ，该反应化学方程式为
     
    ．
    （3）小梅通过查阅资料得知：实验室用块状石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，已知二氧化碳的密度比空气大且能溶于水；实验室制取二氧化碳应选择的装置组合是
     
    ，（填字母）该反应的化学方程式为
     
    ．
    （4）在宇宙飞船上通常安装盛有过氧化钠（Na2O2）的装置，它的作用是与人呼出的二氧化碳反应生成氧气和碳酸钠，写出该反应的化学方程式
     
    ．
    （5）某化学活动小组欲测定人体呼出气体中二氧化碳的含量．取呼出气体样品10g，通入到足量的澄清石灰水中，充分反应后过滤，称量所得沉淀质量为5g．求人体呼出气体中二氧化碳的质量分数．
    考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,实验室制取氧气的反应原理,二氧化碳的实验室制法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,根据化学反应方程式的计算
    专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
    分析：（1）据常用仪器回答；
    （2）制取较纯净的气体通常用排水法，并据高锰酸钾制取氧气的注意事项和反应原理分析解答；
    （3）实验室用块状石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，不需加热，属于固液常温型，故选发生装置B，二氧化碳的密度比空气大且能溶于水，所以用向上排空气法收集，并据反应原理书写方程式；
    （4）过氧化钠与人呼出的二氧化碳反应生成氧气和碳酸钠，据此书写方程式；
    （5）要求二氧化碳的质量分数，需要知道二氧化碳的质量，而二氧化碳可以借助生成的碳酸钙而进行求算．
    解答：解：（1）标号仪器是酒精灯；
    （2）氧气不易溶于水，所以制取较纯净的气体通常用排水法，加热高锰酸钾时试管口要放一团棉花，防止加热时高锰酸钾粉末进入导管，图示没有，加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应方程式是：2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑；
    （3）实验室用块状石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，不需加热，属于固液常温型，故选发生装置B，二氧化碳的密度比空气大且能溶于水，所以用向上排空气法收集，石灰石和稀盐酸反应，生成氯化钙、水和二氧化碳，反应方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；
    （4）过氧化钠与人呼出的二氧化碳反应生成氧气和碳酸钠，其对应方程式为2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2．由于反应中二氧化碳为气体，所以生成的氧气不能添加气体符号；
    （5）设二氧化碳的质量为x．
    CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
    44          100
    x            5g
    44
    x
    =
    100
    5g

      x=2.2g．
    则呼出气体中二氧化碳的质量分数=
    2.2g
    10g
    ×100%=22%．
    故答案为：（1）酒精灯；
    （2）D；在试管口放 一团棉花；2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑；
    （3）CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；
    （4）2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2；
    （5）人体呼出气体中二氧化碳的质量分数是22%．
    点评：信息给予题解答中要注意对信息的有效处理，如据二氧化碳和过氧化钠反应原理书写方程式，并了解装置选取方法、方程式的基本计算等知识．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    同学们为探究分子的性质，做如图所示实验，已知在常温下氨气与氯化氢气体反应生成氯化铵（白色固体），请你参与探究并完成下列问题．
    （1）大烧杯内观察到的现象是
     
    ，说明分子具有
     
    的性质；
    （2）A、B烧杯内溶液的pH变化趋势分别是
     
    ；
    （3）将A、B两烧杯溶液倒入另一洁净烧杯中，所得溶液的溶质不可能为
     
    ．
    A．NH4Cl    
    B．NH4Cl 和NH3
    C．NH4Cl 和HCl     
    D．NH4Cl、NH3和HCl．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    通过化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律．下图是某研究性学习小组设计的几种装置，请分析并回答下列问题：

    （1）用A装置可制取的气体是
     
    ，化学反应方程式为
     
    ．
    （2）B、C两装置都可用作实验室制取O2、H2的发生装置，写出用此两装置制取其中一种气体的化学方程式
     
    ．
    （3）C装置是在B装置基础上增加隔离铜丝网改进而来的，它的优点是
     
    ．在实验室制取CO2时，若隔离网改用铝丝做成，那么产生的后果是
     
    ，其原因是
     

    （写化学方程式）．
    （4）实验室制取二氧化碳一般有以下步骤：
    ①检查装置的气密性；②按要求连接制取装置；③向长颈漏斗中注入盐酸；④收集气体；⑤向大试管内放入石灰石，操作顺序正确的是
     

    A．①②③④⑤B．②①③④⑤C．②①⑤③④D．③④⑤②①
    （5）小明采用C装置制取二氧化碳，称取12g石灰石，加入足量的稀盐酸，充分反应后，共收集到二氧化碳4.4g（假设生成的气体全部收集），试计算该石灰石中碳酸钙的质量分数．（计算结果保留到小数点后一位）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    按要求填写下表空格：
    名称 1个硫原子 5个水分子 2个氮
    气分子    		 氧化铝中铝元素的化合价为+3价 n个
    钠离子
    符号 3Ba 5Cl2 mH2 8Ca2+

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    收集气体的方法有三种：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    一种石灰石样品的成分是CaCO3和SiO2．为了测定该样品中CaCO3的质量分数，现将100g盐酸等分5次加到35g此样品中，得到部分数据与图象．
    次数 第1次 第3次 第4次
    加入盐酸的质量（g） 20 20 20
    剩余固体的质量（g） 30 a 15
    ①石灰石样品中CaCO3的质量分数是
     
    ．
    ②第3次加入盐酸后，a为
     
    g．
    ③反应共产生0.2mol CO2求加入盐酸溶质的质量分数．（根据化学方程式列式计算）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是一些农作物所需肥料图片，请按要求回答问题：

    （1）图中水溶液呈碱性的物质是
     
    ；
    （2）硝酸铵不能与碱性肥料混合施用的原因是
     
    ；
    （3）小明将少量硝酸铵放入到喝剩下的矿泉水中拧紧瓶盖，发现瓶体变凉并略微变瘪，其原因是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是一定条件下相关物质的转化关系，其中A是由两种元素组成的纯净物，B、C、E、F均是初中常见的无色、无味的气体．（G溶液呈浅绿色）
    （1）写出下列物质的化学式：C
     
    F
     

    （2）写出符合反应①的一个化学反应方程式：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在2Fe2O3+3C
     高温 
    .
     
    4Fe+3CO2↑反应中，体现还原性的物质是（　　）
    A、C
    B、CO2
    C、Fe2O3
    D、Fe

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