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    15．根据题目要求回答下列问题．

    （1）如图1中的物质均含有碳单质，请填写这些碳单质的名称或化学式金刚石；石墨；C60．
    （2）在防毒面具中装有活性炭，是利用活性炭的吸附性；我国古代的一些水墨书画作品，可长久保存而不变色的原因是常温下，碳的化学性质不活泼．
    （3）观察如图2所示的实验．
    ①如图A，当将二氧化碳倒入烧杯中，观察到的现象是，原因是燃着的蜡烛由下至上依次熄灭二氧化碳的密度比空气大，二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧．
    ②如图B，当将玻璃杯罩住燃着的蜡烛，观察到的现象是，一会儿高的蜡烛先熄灭，低的蜡烛后熄灭，同时还观察到玻璃杯内壁变黑．由实验现象提示我们，在楼房着火时正确的逃生的方法有C、D（填序号）．
    A．打开窗户跳出  B、成站立姿势跑出  C、用湿毛巾捂住鼻子   D、沿墙角伏低身子迅速爬向门外．

    分析 （1）根据课本初中所学的碳元素组成的单质即纯净的、单质状态的碳有金刚石、石墨和C60（又称足球烯），它们是碳的同素异形体；以上图示到底是那一种碳单质，根据金刚石、石墨和C60它们各自的特点和用途来判断．
    （2）活性炭能够吸附色素和异味，碳在通常情况下的化学性质不活泼．
    （3）可以根据二氧化碳的物理性质和化学性质分析回答；根据实验现象可以判断正确的逃生方法．

    解答 解：（1）图示该碳单质外观晶莹透明，光彩夺目，属立方晶系，正四面体的一块石头；故是金刚石；图示根据该碳单质的用途：铅笔笔芯的主要成分；故是石墨；图示该碳单质形似足球，一种由60个碳原子结合形成的稳定分子；故足球烯或C60；故填：金刚石；石墨；C60；
    （2）防毒面具中装有活性炭，是利用活性炭的吸附性，一些水墨书画作品可长久保存而不变色的原因是常温下，碳的化学性质不活泼．故填：吸附；常温下，碳的化学性质不活泼．
    （3）①向盛有阶梯蜡烛的烧杯中倒入二氧化碳，可以观察到下层的蜡烛火焰先熄灭，上层的蜡烛火焰后熄灭；原因是二氧化碳的密度比空气大，不能燃烧、不能支持燃烧．故填：燃着的蜡烛由下至上依次熄灭二氧化碳的密度比空气大，二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧；
    ②由实验的现象可知，用湿毛巾捂住鼻子既可以防止烟尘进入呼吸道，又可以降低空气的温度；沿墙角伏低身子迅速爬向门外可以防止二氧化碳造成的窒息．
    故填：C、D．

    点评 本题考查了常见的碳元素组成的碳单质的几种碳的同素异形体，根据图示每种物质的特征来区分属于那种碳单质；本题以图示的方法呈现给学生，与生活联系紧密，具有学以致用的价值．还考查物质的组成、性质和用途等方面的知识，特别是能够从实验现象中得到启示--即正确的逃生方法．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．“化学家的主要工作是耕耘元素周期表”．如图所示为元素周期表中部分元素的相关信息，请利用图表中的信息回答相关问题：

    （1）地壳中含量居第二位的非金属元素符号是Si，仔细阅读和观察上表，其中有一种常见元素的名称书写有错误，其正确的元素名称是碳．
    （2）在化学反应中，每个铝原子失去3个电子形成铝离子，所以化合价表现为+3价，其与硫酸根（$\stackrel{-2}{S{O}_{4}}$）形成的化合物的化学式为A12（SO4）3．
    （3）元素周期表中每一个横行叫做一个周期，通过分析，同一周期元素之间的排列有一定的规律，如：AB（填字母序号）．
    A．各元素原子的电子层数相同
    B．从左到右，各元素原子的原子序数依次增加
    C．从左到右，各元素原子的最外层电子数相同．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．“向污染宣战”是今年我国“世界环境日”的主题．下列做法有利于保护环境的是（　　）
    A．燃放鞭炮B．禁止吸烟C．多开汽车D．乱扔垃圾

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．人体内主要的供能物质是糖类，当人在剧烈运动时因氧气不足，血液中会产生较多的乳酸（化学式为C3H6O3），使肌肉酸痛．放松一段时间后，由于乳酸与吸入的氧气在酶的作用下反应生成二氧化碳和水，而使肌肉的酸痛感消失．试写出该反应的化学方程式C3H6O3+3O2$\frac{\underline{\;酶\;}}{\;}$3H2O+3CO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．小华同学用排水法收集了一大瓶沼气池中气体（图1中的A），为了弄清它的成分，进行了有关实验，请你与他一起完成以下探究活动：
    【对气体猜想】
    猜想I：全部是CH4；　　　　
    猜想Ⅱ：全部是CO；
    猜想Ⅲ：是CO和CO2的混合气体；　　
    猜想Ⅳ：是CH4和CO2的混合气体．
    【实验和推断】将A中的气体依次通入B、C中，在D处点燃．
    （1）要将A中的气体通入后面的装置中，应选图2中的②　（填序号）“注水装置”．
    （2）若B中石灰水变浑浊，则说明A中的气体中含有CO2气体．
    （3）装置C作用是除去气体中的CO2．
    （4）若D处倒扣的是涂有澄清石灰水的烧杯，出现浑浊，且B中无明显现象，则“猜想I、Ⅱ”可能成立；若D处倒扣的是干冷的大烧杯，杯壁有水雾出现，有同学认为“猜想I、Ⅳ”可能成立，另有同学认为此现象不能证明收集到的气体中一定含有CH4，理由是气体通过B、C装置时，会带入水蒸气；要排除这种干扰可采取的措施是在点燃前将气体先通过干燥装置．
    （5）采取（4）中的排除干扰措施后：若D处分别倒扣干冷的烧杯和涂石灰水的烧杯，分别出现水雾和浑浊，且B中也出现浑浊，则证明“猜想Ⅳ”成立．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    20．己知铁的氧化物有FeO、Fe2O3、Fe3O4，某固体样品由其中一种或多种组成，取5.8克固体样品与足量的CO充分反应后，将气体通入足量澄清石灰水中得到10克的沉淀，则关于该固体样品的组成说法正确的是（　　）
    A．该样品可能是纯净的Fe2O3
    B．若该样品含多种物质，则样品中一定含Fe3O4
    C．若该样品含多种物质，则样品中一定含FeO
    D．该样品中可能含有3种物质

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．托盘天平使用过程中的注意事项是什么？

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．回答下列与含碳物质有关的问题
    （1）在金刚石和石墨中，能用于作钻头的是金刚石；
    （2）冶金工业中利用焦炭的还原性冶炼金属；
    （3）CO2与澄清石灰水反应，生成一种不溶于水的物质，这种物质是碳酸钙；
    （4）碳和水蒸气高温下反应生成氢气和一氧化碳，其中碳发生氧化反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．写出相应的化学方程式．
    （1）常温下，铝和氧气反应，形成保护膜：4Al+3O2=2Al2O3．
    （2）木炭常表现为还原性，请任写一个有木炭参加的置换反应：C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．
    （3）二氧化碳通入到紫色石蕊溶液中，溶液变红：CO2+H2O=H2CO3．

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