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    7．请根据图示回答下列问题：

    （1）写出图中标号的仪器名称：①锥形瓶②酒精灯
    （2）实验室欲用高锰酸钾制取氧气，应选择气体发生装置是B（填序号，下同），试管口放一团棉花的目的是防止药品粉末随气流进入导管；若采用过氧化氢溶液来制取氧气，应选择气体发生装置是A或者C．
    （3）通过上述两种制取氧气的方法所选用发生装置的对比，你觉得选择气体发生装置应考虑的因素是反应条件，药品的状态．
    （4）收集氧气可以选择装置D或者E，能用这种方法收集的原因是氧气不易溶于水或者氧气密度比空气大．
    （5）已知过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色固体，常温下可与水反应生成氢氧化钠和氧气．如果在实验室中用过氧化钠和水反应制取一瓶干燥的氧气，应选用的发生和收集装置是AE或者CE．
    （6）某同学采用装置B制取氧气，收集完毕，先停止加热再将导管移出水面，这样操作会引起的后果是水回流进入试管，引起试管炸裂．
    （7）装置A和C都可以作为实验室制取同种气体的发生装置，A和C相比，A具有哪些优点？（只答出一条即可）可以随时添加药品等．

    分析 （1）熟悉常见的仪器名称以使用的注意事项；
    （2）根据反应物的状态和反应条件选择对应的发生装置；
    （3）总结发生装置的选择依据；
    （4）收集装置的选择的依据；
    （5）根据过氧化钠制取氧气的反应条件以及制取的气体的要求选择对应的发生装置和收集装置；
    （6）加热法制取氧气的操作顺序的注意事项；
    （7）对比AC装置的优点，任何一套装置都会有优点也会不足．

    解答 解：
    （1）①是锥形瓶，是较多量药品反应的反应器，不需要固定，使用方便；②是酒精灯，常用的加热仪器；
    （2）实验室欲用高锰酸钾制取氧气，是固体在受热的条件下制取气体，所以应选择气体发生装置是 B；试管口放一团棉花的目的是 防止药品粉末随气流进入导管；若采用过氧化氢溶液来制取氧气，是液体在常温下制取气体，所以应选择气体发生装置是 A或者C．
    （3）通过上述两种制取氧气的方法所选用发生装置的对比，选择气体发生装置应考虑的因素是 反应条件，药品的状态．
    （4）收集氧气可以选择装置 D或者E，能用这种方法收集的原因是 氧气不易溶于水或者氧气密度比空气大（注意答案的对应性）．
    （5）已知过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色固体，常温下可与水反应生成氢氧化钠和氧气．所以发生装置可以选用A或者C．而要求收集的是“干燥的氧气”，所以收集装置只能是E．
    （6）某同学采用装置B制取氧气，收集完毕，先停止加热再将导管移出水面，这样操作会引起的后果是 水回流进入试管，引起试管炸裂．
    （7）装置A和C都可以作为实验室制取同种气体的发生装置，A和C相比，A具有优点：可以随时添加药品或者制取的气体的量比C多，可以是随时开始或者结束实验（通过控制反应物的加入实现）等．
    故答案为：
    （1）①锥形瓶②酒精灯
    （2）B；防止药品粉末随气流进入导管；A或者C．
    （3）反应条件；药品的状态．
    （4）D或者E；氧气不易溶于水或者氧气密度比空气大．
    （5）AE或者CE．
    （6）水回流进入试管，引起试管炸裂．
    （7）可以随时添加药品等．

    点评 熟悉常见气体的制取原理、对应的化学方程式以及制取过程的注意事项以及气体的检验、净化等．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．请用化学用语回答下列问题．
    （1）钠离子Na+；
    （2）三个氢分子3H2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．氧气是一种化学性质比较活泼的气体，能与许多物质发生化学反应．下列叙述中正确的是（　　）
    A．铁丝在氧气中燃烧生成氧化铁B．硫粉在氧气中燃烧生成三氧化硫
    C．磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷D．木炭在氧气中燃烧生成四氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．人体的呼吸作用通常是将空气中氧气 吸入体内，通过呼吸作用产生二氧化碳 和水蒸汽．二氧化碳在日常生活中常用做灭火器，说明二氧化碳不能  支持燃烧（能或不能）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．现有①新鲜空气②铁丝③高锰酸钾④水⑤澄清石灰水⑥硫粉六种物质，请用序号填空．
    混合物有①⑤           
    纯净物有②③④⑥．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．学习化学以后，我们对水有了更全面的认识．下列说法正确的是（　　）
    A．水分子由氢元素与氧元素组成B．过滤可以降低水的硬度
    C．电解水时在负极得到氢气D．水由氢气和氧气组成

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．根据要求写出有关反应的表达式．
    （1）用纯净物制氧气2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ K2MnO4+MnO2+O2↑
    （2）不是化合反应的氧化反应CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
    （3）有很浓白烟生成的反应4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
    （4）生成刺激性气体的反应S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2
    （5）酒精在空气中燃烧生成二氧化碳和水C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．现有两瓶无色无味的气体，只知道一瓶是氧气，一瓶是二氧化碳，请设计两种方法来区分这两瓶气体．（要求说明操作步骤，现象，结论）
    方法一：将燃着的木条分别伸入集气瓶中，火焰熄灭的是二氧化碳，能使木条燃烧的更旺是氧气
    方法二：将澄清石灰水分别倒入两个集气瓶中，振荡，澄清石灰水变浑浊的是二氧化碳，不变浑浊的是氧气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．根据下列实验装置图，回答问题：

    （1）写出装置图中a仪器的名称集气瓶．
    （2）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气，可选择的发生装置为A（填字母）．
    （3）实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，可选择的收集装置为D（填字母）．
    （4）实验室收集甲烷可选用C或E装置，由此推断甲烷具有的物理性质是难溶于水、密度比空气小．

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