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如图所示是A、B、C三种物质的溶解度曲线,请回答:
(1)当温度为t1℃时,
 
的溶解度最大.
(2)如果分别把A、B、C放入100g水中配成t3℃时的饱和溶液,再冷却至t1℃,析出晶体最多的是
 
,没有晶体析出的是
 

(3)在A的t2℃的饱和溶液中含有少量C,应采用
 
的方法达到初步分离A和C的目的;若要使C从其饱和溶液中结晶出来,最好采用
 
的方法.
考点:固体溶解度曲线及其作用,结晶的原理、方法及其应用,晶体和结晶的概念与现象
专题:溶液、浊液与溶解度
分析:(1)根据溶解度曲线可以判断某一温度时物质溶解度的大小;
(2)根据溶解度曲线可以判断温度变化时,说法有晶体析出;
(3)一种物质溶解度受温度影响较大,一种物质溶解度受温度影响较小,可以用降温结晶的方法分离物质;
(4)物质溶解度受温度影响较小,可以用蒸发结晶的方法使物质从溶液中析出.
解答:解:(1)当温度为t1℃时,B的溶解度最大.
故填:B. 
(2)如果分别把A、B、C放入100g水中配成t3℃时的饱和溶液,再冷却至t1℃,析出晶体最多的是A物质,因为温度由t3℃冷却至t1℃时,A物质比C物质的溶解度变化大;
没有晶体析出的是B物质,因为B物质的溶解度随着温度的降低而增大.
故填:A;B.  
(3)因为A物质的溶解度受温度影响较大,C物质的溶解度受温度影响较小,在A的t2℃的饱和溶液中含有少量C,应采用降温结晶的方法达到初步分离A和C的目的;
若要使C从其饱和溶液中结晶出来,最好采用蒸发结晶的方法,因为C物质的溶解度受温度影响较小.
故填:降温结晶;蒸发结晶.
点评:溶解度曲线能定量地表示出溶解度变化的规律,从溶解度曲线可以看出:同一溶质在不同温度下的溶解度不同;同一温度下,不同溶质的溶解度可能相同,也可能不同;温度对不同物质的溶解度影响不同.
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科目:初中化学 来源: 题型:

A、B、C、D、E、F分别是氧化铁、稀盐酸、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液、二氧化碳中的一种,B不属于氧化物.他们之间有如图所示的反应关系,图中相连的两圆表示相应物质间能发生反应.下列说法中正确的是(  )
A、A与D混合后有气泡产生
B、固态C物质可用于人工降雨
C、E与F混合后溶液中始终没有明显现象
D、相连两圆物质间发生的反应均是复分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

某实验小组在实验室中拿出一碳酸钙和氯化钙的混合样品,为测其成分,取样品12g做如下实验,请根据如图所示的实验过程和提供的数据(步骤②产生的气体全部逸出),回答下列问题:
(1)实验所用稀盐酸的溶质的质量分数为?
(2)计算刚好完全反应时溶液的质量分数(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

定性和定量结合既是化学的重要思想,也是研究物质组成的重要方法.某研究性学习小组为检测实验室用H2还原CuO所得红色固体Cu中是否含有Cu2O(红色),进行了认真的探究.请你一起踏上探究之路,回答下列问题.
【查阅资料】
①无水CuSO4遇水变蓝    
②高温灼烧CuO生成Cu2O和O2 
③Cu2O与稀H2SO4反应:Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O
【设计实验方案】
方案1  取该红色固体加入适量稀H2SO4,实验现象为
 
,结论为红色固体中含有Cu2O.
方案2  装置如图所示,拟通过干燥管中CuSO4变蓝来判断红色固体是否含有Cu2O.

(1)为确保探究的科学、合理、安全.实验中还应采取的措施有
 
;(填序号)
①加热前先排尽装置中的空气
②在氢气发生器与硬质玻璃管之间加一个干燥装置
③在盛有CuSO4的干燥管后再连接一个装有浓H2SO4的洗气瓶
(2)由方案2实验后得出结论:红色固体中含有Cu2O.写出红色固体Cu2O与H2反应的化学方程式
 

方案3 称得干燥坩埚(常用于固体加热的容器)的质量为ag,取红色固体置于坩埚中称得总质量为bg,在空气中高温灼烧至质量恒定,称得最后坩埚与固体总质量为cg.
(1)该实验方案最少得进行
 
次称量;
(2)若确认红色固体中含有Cu2O,则c与a,b应符合的数学关系式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室有下列仪器和高锰酸钾、二氧化锰、碳酸钙、稀盐酸和过氧化氢溶液等5种药品及木块、火柴等实验用品.某化学兴趣小组想利用这些仪器和药品制取常见的气体,请回答下列问题:

(1)写出仪器①⑤的名称:①
 
,⑤
 

(2)王明要用高锰酸钾制取较为纯净的氧气,他应选用上述仪器中的
 
,(填仪器标号),还需要补充的仪器是
 
,此方法反应原理(用化学方程式表示)是
 
,反应类型是
 
,其操作步骤分为①检查装置的气密性、②加热、③装药品、④收集气体、⑤熄灭酒精灯、⑥把导气管从水里取出,正确的操作顺序是
 
(填序号)
(3)刘俊要制取和收集二氧化碳,他选用的仪器是①、③、⑤和⑥,同学们认为仪器⑤可以用④代替,其优点是
 
;李红要用过氧化氢溶液制取氧气,他应选择
 
(填“王明”或“刘俊”)的那套装置,集满氧气和二氧化碳的集气瓶应该
 
放,依据是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示是“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验操作示意图:

(1)仪器a的名称
 

(2)操作A中两个托盘各放一张干净的大小相同的纸片,其作用是
 

(3)操作B中还需用到的仪器是
 

(4)操作C中,倒入液体时液面要低于滤纸边缘主要是为了防止
 
(填序号)
A.过滤速度慢B.滤纸破损C.杂质未经过滤就进入滤液
(5)图中部分操作有错误,其中有的错误会导致精盐的产率明显偏低,其原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

“哈肉联红肠”全国闻名,已有一百年的历史,现已经溶入到哈尔滨城市发展的血液中,成为人们生活不可分割的一部分,其中红场所提供的营养素对生命活动的主要作用是(1)
 
,为了保证红肠的质量,哈肉联自己建立了一套生猪饲养、屠宰生产线,生猪吃的主要饲料为玉米,为了使玉米等植物叶色浓绿、抗寒抗旱需要施加的化肥是(2)
 
(填化肥化学式);使用此化肥还应该注意(3)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在C、H、O、N、Na  Ca元素中,选择适当的元素组成符合下列要求的物质,将化学式填入空格中:
(1)天然气的主要成分
 

(2)用于人工降雨
 

(3)烧碱
 

(4)酸
 

(5)可改良酸性土壤的碱
 

(6)一些食品包装袋中的干燥剂
 

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