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    19．下列各组结构中，化学性质相似的是（　　）
    A．B．
    C．D．

    分析 根据已有的知识进行分析解答，原子的最外层电子数决定元素的化学性质，据此解答．

    解答 解：A、这两种原子的最外层电子数相同，具有相似的化学性质，正确；
    B、这两种原子的最外层电子数虽然相同，但是一种是金属元素，一种是非金属元素，化学性质不相似，错误；
    C、这两种原子的最外层电子数虽然相同，但是一种是金属元素，一种是稀有气体元素，达到了该层的最多电子数，因此化学性质不相似，错误；
    D、这两种原子的最外层电子数不同，化学性质不相似，错误；
    故选A．

    点评 掌握元素的化学性质的决定因素是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列化学用语书写正确的是（　　）
    A．碳酸钠：NaCO3B．镁离子：Mg-2
    C．2个氢原子：H2D．二氧化硫中硫元素显+4价：$\stackrel{+4}{S}$O2

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．碳酸氢钠是一种重要的盐类物质，在生活中用途广泛．小红同学设计实验对碳酸氢钠的性质进行了探究．请你参与她的探究活动．
    【探究实验1】碳酸氢钠溶液的酸碱性．
    【实验方案】取少量该固体加入试管中，加适量水溶解，再滴入几滴酚酞试液，振荡．现象：溶液变成浅红色． 结论：①碳酸氢钠溶液显碱性．
    【探究实验2】能与酸反应．
    【实验方案】取少量该固体加入试管中，滴加稀盐酸．现象：②产生气泡．反应的化学方程式为：③NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑．
    【探究实验3】碳酸氢钠的热稳定性．
    【实验方案】设计实验装置如右图，并进行实验．
    现象：试管口有水珠出现，澄清石灰水变浑浊．充分加热后，试管中留下白色固体．
    结论：碳酸氢钠受热有二氧化碳．水和白色固体生成．
    请你帮小红设计实验，证明试管中留下的白色固体是Na2CO3，而不是NaOH．（所选试剂不能用酸）
    步骤：④把白色固体置于试管中，加入适量水溶解，再加入氯化钡溶液；
    现象：⑤产生白色沉淀．
    试写出碳酸氢钠受热发生反应的化学方程式：⑥2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑．
    【拓展应用】根据以上探究，请说出碳酸氢钠在日常生活中的一种用途：⑦用作发酵粉．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．某元素R的原子序数为m，能够形成核外有x个电子的Rn+离子，则下列关系式一定正确的是（　　）
    A．m=nB．m=n+xC．m=n-xD．m=x-n

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．用分子的观点解释下列现象，不合理的是（　　）
    A．食物变质-分子本身发生了变化B．热胀冷缩-分子大小发生了变化
    C．汽油挥发-分子间间隔改变D．花香四溢-分子不断运动

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列物质的应用中，利用其化学性质的是（　　）
    A．干冰用于人工降雨B．天然气用作燃料
    C．液氨用作冷冻剂D．铜用于制作导线

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．以下实验基本操作正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．物质的用途与性质密切相关，下列说法不正确的是（　　）
    A．氮气常用作保护气，是由于氮气的化学性质不活泼
    B．铜用于制导线，是由于铜有良好的导电性
    C．甲醛水溶液可用于浸泡标本，甲醛能使蛋白质变性起到防腐作用
    D．铁制栏杆表面常涂“银粉漆”（铝粉）防生锈，是由于铝的化学性质比铁稳定

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．石灰石是一种重要的建筑材料，我校初三朱金丹同学从学校金水桥捡来一块石头，在老师的指导下：将其粉碎后，称量12.5g与足量的稀盐酸充分反应，直至不再反应（假设杂质不溶于水，也不与盐酸反应），过滤，将滤渣洗涤、干燥称其质量，有关数据如图所示．
    则：（1）该石头中碳酸钙的质量是10g；
    （2）所用盐酸溶液中溶质的质量分数是多少？如果把这种盐酸50g稀释成10%的盐酸，需加水多少克？
    （3）恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数是多少？

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