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    10．碳酸氢钠是一种重要的盐类物质，在生活中用途广泛．小红同学设计实验对碳酸氢钠的性质进行了探究．请你参与她的探究活动．
    【探究实验1】碳酸氢钠溶液的酸碱性．
    【实验方案】取少量该固体加入试管中，加适量水溶解，再滴入几滴酚酞试液，振荡．现象：溶液变成浅红色． 结论：①碳酸氢钠溶液显碱性．
    【探究实验2】能与酸反应．
    【实验方案】取少量该固体加入试管中，滴加稀盐酸．现象：②产生气泡．反应的化学方程式为：③NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑．
    【探究实验3】碳酸氢钠的热稳定性．
    【实验方案】设计实验装置如右图，并进行实验．
    现象：试管口有水珠出现，澄清石灰水变浑浊．充分加热后，试管中留下白色固体．
    结论：碳酸氢钠受热有二氧化碳．水和白色固体生成．
    请你帮小红设计实验，证明试管中留下的白色固体是Na2CO3，而不是NaOH．（所选试剂不能用酸）
    步骤：④把白色固体置于试管中，加入适量水溶解，再加入氯化钡溶液；
    现象：⑤产生白色沉淀．
    试写出碳酸氢钠受热发生反应的化学方程式：⑥2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑．
    【拓展应用】根据以上探究，请说出碳酸氢钠在日常生活中的一种用途：⑦用作发酵粉．

    分析 显碱性的溶液能使酚酞试液变红色；
    碳酸氢钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳；
    碳酸钠和氯化钡反应生成白色沉淀碳酸钡和氯化钠；
    碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳．

    解答 解：【实验方案】
    取少量该固体加入试管中，加适量水溶解，再滴入几滴酚酞试液，振荡．现象：溶液变成浅红色． 结论：碳酸氢钠溶液显碱性．
    故填：碳酸氢钠溶液显碱性．
    【实验方案】取少量该固体加入试管中，滴加稀盐酸．现象：产生气泡，反应的化学方程式为：NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑．
    故填：产生气泡；NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑．
    【实验方案】
    步骤：把白色固体置于试管中，加入适量水溶解，再加入氯化钡溶液；
    现象：产生白色沉淀，说明白色固体是碳酸钠；
    碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑．
    故填：把白色固体置于试管中，加入适量水溶解，再加入氯化钡溶液；产生白色沉淀；2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑．
    【拓展应用】
    碳酸氢钠受热分解能够产生二氧化碳气体，因此在日常生活中可以用作发酵粉．
    故填：用作发酵粉．

    点评 实验现象是物质之间相互作用的外在表现，因此要学会设计实验、观察实验、分析实验，为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础．

    练习册系列答案
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    20．能源与环境已经成为人们日益关注的问题．
    （1）目前人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料包括煤、天然气和石油．
    （2）页岩气是指蕴藏于页岩系统中的天然气，页岩气主要成分完全燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
    （3）页岩气中常含有剧毒的H2S 气体，开采时若发生泄漏，可以喷射氢氧化钠溶液与H2S形成的溶液发生反应，该反应的化学方程式可表示为2NaOH+H2S═Na2S+2X，则X的化学式是H2O．
    （4）工业上常把煤块粉碎后使其充分燃烧，其目的是A．
    A．减少煤的浪费　　　　B．减少氧气的消耗
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    B．利用海水可以制取镁
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    15．2013年11月22日青岛中石化输油管发生爆炸，滚滚黑烟直冲高空，大伙扑灭后，青岛市环保局对爆炸现场空气中的有害物质进行了检测．下列物质中，未计入检测空气污染指数项目的是（　　）
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    19．下列各组结构中，化学性质相似的是（　　）
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    【观察与讨论1】甲同学在做实验时没有观察到明显现象，于是对氢氧化钙溶液和稀盐酸能发生反应表示怀疑．但乙同学认为，甲同学实验时向氢氧化钙溶液中应先滴几滴酚酞试液，再滴加适量的稀盐酸，当观察到（1）酚酞溶液由红色变为无色（或酚酞溶液红色褪去）时，就可以说明两种物质能发生反应．
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    为了科学处理试验后的废液，甲、乙同学决定对废液缸中最终废液溶质的成分进行探究．
    【提出问题】最终废液中含有什么溶质？
    【猜想与假设】甲同学猜想：废液中含有NaCl、CaCl2两种物质
    乙同学猜想：废液中含有NaCl、Na2CO3两种物质
    【活动与探究】甲、乙同学为了验证自己的猜想分别同时进行了如下实验：
    甲同学实验：取少量废液于试管中，向其中滴加碳酸钠溶液，无明显现象．
    得出结论：甲猜想不成立，则 乙猜想成立．
    乙同学实验：取少量废液于试管中，向其中滴加氯化钙溶液，出现白色沉淀．
    得出结论：乙猜想成立，则甲猜想不成立．
    【反思与评价】（4）请对甲同学由实验现象得出的结论给予评价甲同学结论不正确，甲实验只能说明废液中无氯化钙，若废液中只含有氯化钠也无明显现象，则乙同学猜想不一定成立．
    【表达与交流】（5）甲、乙同学确认了最终废液中溶质的成分．你认为处理该废液的方法是向最终废液中加入氯化钙溶液（或加入酸溶液）至中性后再倒掉废液（其他答案合理即可）．

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