分析 (1)根据质量守恒定律可知反应前后各种原子的种类和数目都不会改变,去分析解答;
(2)从减少二氧化碳的产生和吸收二氧化碳两个方面去分析解答.
解答 解:(1)根据质量守恒定律可知反应前后各种原子的种类和数目都不会改变.由题目中的化学方程式可知在反应物中有2个碳原子,4个氧原子和12个氢原子;而在生成物中只有8个氢原子和4个氧原子,还少2个碳原子和4个氢原子;由于题目填空中化学式前面的数字没有,说明是在一个分子中少2个碳原子和4个氢原子,所以化学式应为:C2H4.故答案为:C2H4;
(2)A、化石能源在使用过程中,特别是燃烧时会产生大量的二氧化碳,所以开发太阳能、水能、风能、地热能等新型能源,可以替代一部分化石能源,从而减少二氧化碳的排放;
B、纸张、贺卡主要是纸做的,而纸又大多是用植物制成的.免赠贺卡;双面使用纸张,相当于少用了树,增大二氧化碳的吸收;
C、绿色植物通过光合作用利用空气中的二氧化碳和水分,合成有机物和氧气;所以提倡植树造林,禁止乱砍滥伐,可以消耗多余的二氧化碳;
D、目前供人类使用的新型能源,还不能满足人们日常的生活需要,故还不能禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料.
故答案为:(1)C2H4 (2)ABC.
点评 本题主要考查质量守恒定律中元素种类不变、原子个数不变的规律,关于温室效应的考查诣在提高人们的环保意识,倡导低碳生活习惯难度较小.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 实验方法 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取样品少许于试管中,加热 | 有气泡产生 | 水中含有可溶性气体 |
| 对液体进行继续加热,蒸干 | 试管底部有少量固体 | 水中含有可溶性固体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 现 象 及 事 实 | 解 释 | |
| A | 100mL酒精和100mL水混合后,体积小于200mL | 分子大小没有发生改变 |
| B | 浓氨水敞口放置一段时间后,浓度变稀 | 分子是运动的 |
| C | 温度计的水银受热上升 | 分子是运动的 |
| D | 水通电后,电解生成氢气和氧气 | 分子是可以再分的 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | B. | C. | D. |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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