| 实验 | 30%双氧水的质量(g) | 加入的水的体积(mL) | 二氧化锰质量(g) | 收集时间(s) |
| 1 | 10 | 40 | 5 | 200 |
| 2 | 20 | 30 | 5 | 100 |
| 3 | 30 | 20 | 5 | 67 |
分析 (1)①根据二氧化锰是固体粉末选择取用装置;
②根据双氧水在二氧化锰催化作用下生成水和氧气写出反应的方程式;
③根据题目中提供的数字结合实验是探究双氧水的溶质质量分数对反应速率的影响;分析数据;
④根据数据分析实验结论;
(2)根据在加热双氧水的过程中一定会有水蒸气散出,使收集的氧气不纯及收集纯净气体的方法分析.
解答 解:(1)①二氧化锰是固体粉末,取用时要用药匙;故填:B;
②过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,故反应的方程式是:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
③实验探究双氧水的溶质质量分数对反应速率的影响.所以在其他条件相同的情况下进行了三次实验,所以实验3中,加入的二氧化锰质量为5g;故填:5;
④通过实验中的数据可知,在相同的条件下,双氧水的溶质质量分数越大,反应速率越快.故填:相同条件下,反应物浓度越大,反应速率越快;
(2)在加热双氧水的过程中一定会有水蒸气散出,使收集的氧气不纯,所以将带火星的木条放在导管口没有复燃;为收集到较纯净的氧气,可以采用排水法收集.
故答案为:氧气中混有较多的水蒸气;排水.
点评 本题考查药品的取用、气体收集装置的选择、化学方程式的书写等知识,考查的范围较大,需要同学们细心分析解答.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 选用药品 | 发生装置 | 收集装置 |
| H2O2溶液、MnO2 | B | D或F |
| KMnO4 | A |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 甲是SO2 | |
| B. | 该反应属于化合反应 | |
| C. | 反应前后,分子、原子种类均不变 | |
| D. | 反应中,甲、乙、丙三种物质的分子个数比为2:1:2 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 因地制宜,大力发展风力发电 | B. | 废旧电池集中回收,并填埋处理 | ||
| C. | 大力发展公共交通,提倡绿色出行 | D. | 使用可降解塑料,减少“白色污染” |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 溶液都是无色、透明的 | B. | 均一、稳定的液体都是溶液 | ||
| C. | 硝酸铵溶于水,使溶液的温度降低 | D. | 溶质都以分子形式溶解在溶剂里 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com