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    氟化钠是某些牙膏的添加剂，能有效预防龋齿．

    （1）图Ⅰ是氟元素在元素周期表中的相关信息，则氟元素的原子序数是　________ 　．

    图Ⅱ是钠原子结构示意图，由此可知钠原子在化学反应中易________ （填“失”或“得”）电子．

    （2）氟化钠可以用钠与氟气（F2）化合反应制得．氟气和氢气一样，都是由________ （填“分子”、“原子”或“离子”）构成．

    9；失分子 【解析】 试题（1）图Ⅰ是氟元素在元素周期表中的相关信息，则氟元素的原子序数是9；钠原子结构示意图，知道最外层的电子为1，没有达到稳定结构，故容易失去电子达到8电子的稳定结构；（2）氟气和氢气一样，都是由分子构成的。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：鲁教版九年级上册化学4.3氧气同步测试卷 题型：单选题

    下列对催化剂描述正确的是（ ）

    A. 任何化学反应都需要催化剂

    B. 只有分解反应才需要催化剂

    C. 某些化学反应可以有多种催化剂

    D. 催化剂在反应前后本身的质量发生了变化

    C 【解析】 A、并不是任何化学反应都需要催化剂，如人的呼吸作用，不需要使用催化剂，故选项说法错误． B、不是只有分解反应才需要催化剂，如氮气与氢气生成氨气的化合反应也需要催化剂，故选项说法错误． C、某些化学反应可以有多种催化剂，如分解过氧化氢溶液可用二氧化锰、氧化铜、硫酸铜溶液等作催化剂，故选项说法正确． D、催化剂在化学反应前后其质量不变，故选项说法错误． ...

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    科目：初中化学 来源：鲁教版九年级上册化学1.2体验化学探究同步测试卷 题型：单选题

    类推是学习化学的一种重要方法。下列类推正确的是 （ )

    A. 燃烧过程中伴随着发光发热，所以有发光发热现象的变化都是燃烧

    B. 化学变化中一定有新物质生成，所以有新物质生成的变化一定是化学变化

    C. 有机物都含碳元素，所以含碳元素的化合物一定是有机物

    D. 氧化物都含氧元素，所以含氧元素的化合物都是氧化物

    B 【解析】 A、有发光发热现象的变化不一定是燃烧，燃烧发生的是化学变化，而电灯通电后也能发光发热，却不能属于燃烧，因它发生的是物理变化；故不正确． B、化学变化的特点就是有新物质生成，有新物质生成的变化也一定是化学变化；故正确． C、含有碳元素的化合物不一定都是有机物，例如一氧化碳、二氧化碳等物质虽然含有碳元素，但是性质和无机物相似，属于无机物；故不正确． D、氧化...

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    科目：初中化学 来源：鲁教版九年级上册化学 6.1燃烧与灭火 题型：单选题

    下列做法不合理的是

    A. 火灾烟很大时，用湿毛巾捂住口鼻

    B. 森林火灾，用设置隔离带的方法灭火

    C. 炒菜时，油锅不慎着火迅速用锅盖盖灭

    D. 家中天然气泄漏，立即打开抽油烟机排出气体

    D 【解析】 试题根据燃烧与灭火的条件和事故自救措施分析判断。 A、用湿毛巾捂住口鼻可以阻止烟尘进入呼吸道，从而严防烟尘中毒，正确； B、森林火灾，用设置隔离带的方法灭火，属于移离可燃物，以达到灭火的目的，正确； C、油锅不慎着火，迅速用锅盖盖灭，属于隔绝氧气，从而达到灭火的目的，正确； D、家中天然气泄漏，不能打开抽油烟机排出气体，因为可燃性气体与氧气混合达到...

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    科目：初中化学 来源：鲁教版九年级上册化学 6.1燃烧与灭火 题型：单选题

    古语道“人要实，火要虚”，其中“火要虚”的意思是说：燃烧木柴时，通常架

    空些，才能燃烧得更旺。“火要虚”的实质是

    A. 散热的速度加快 B. 增大木柴与空气的接触面积

    C. 木柴的着火点降低 D. 提高空气中氧气的含量

    B 【解析】 试题燃烧木柴时，通常架空些，才能燃烧得更旺。“火要虚”的实质是增大木柴与空气的接触面积。故选B．

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    科目：初中化学 来源：鲁教版九年级上册化学 2.4元素 同步测试卷 题型：填空题

    元素是具有相同________的成一类原子的总称。如元素、氧元素等。

    核电荷数 【解析】 元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，决定元素种类的是质子数（即核电荷数）。

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    科目：初中化学 来源：鲁教版九年级上册化学 2.4元素 同步测试卷 题型：单选题

    1mol氮气和2mol氧气在一定条件下能生成2mol甲，若以“ ”表示氮原子、“ ”表示氧原子，可以表示甲分子的的图示是（ ）

    A. A B. B C. C D. D

    B 【解析】 有题中的叙述可知，1mol氮气和2mol氧气在一定条件下能生成2mol甲分子，甲分子为二氧化氮分子，故选择B

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    科目：初中化学 来源：鲁教版九年级上册化学 6.3大自然中的二氧化碳 同步测试卷 题型：综合题

    化学是一门以实验为基础的学科，请用以下实验装置图回答问题：

    （1）写出标号为①的仪器的名称________ ．

    （2）若实验室制CO2 ， 应选用________ （填序号）作为二氧化碳的发生装置，使用该套装置制取气体的突出优点是________ ．

    （3）若用上述所给的仪器制取并收集一瓶H2 ， 则正确的连接顺序为________ 　接　________ （填字母序号）．

    酒精灯；A；长颈漏斗能控制反应的发生与停止；A；C（或E） 【解析】 ⑴酒精灯； ⑵实验室二氧化碳制取是用大理石和盐酸发生的反应，固液不加热型，因此不需要酒精灯，故选A；打开止水夹，盐酸与大理石发生反应，生成二氧化碳，关闭止水夹，反应生成的二氧化碳将盐酸压入长颈漏斗，反应停止，因此此发生装置可以控制反应的发生与停止； ⑶氢气的制取反应方程式为Zn+H2SO4（稀）=ZnSO...

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    科目：初中化学 来源：2018年秋沪教版九年级化学全册同步练习：3.1.2分子、原子 题型：单选题

    下列关于分子和原子的说法，错误的是（ ）

    A. 分子和原子都可以构成物质

    B. 由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子

    C. 在化学变化中，分子可以分成原子，原子又可以结合成新的分子

    D. 分子和原子之间都有间隔，分子之间间隔较大，原子之间间隔较小

    D 【解析】 试题A．分子和原子都可以直接构成物质，正确；B．由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子，正确；C．在化学变化中，分子可以分成原子，原子又可以结合成新的分子，正确；D．分子和原子之间都有间隔，气体物质分子间隔较大，固态与液态物质分子间隔较小，错误。故选D。

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