分析 (1)植物的光合作用把太阳能转化为化学能.甲烷燃烧生成二氧化碳和水,是一种比较清洁的能源.
(2)根据一个尼古丁分子的构成进行分析判断;
(3)根据向盛有适量碳酸钾溶液的试管中滴加几滴紫色石蕊试液,溶液变为蓝色,说明碳酸钾溶液显碱性;碳酸钾是由钾离子和碳酸根离子构成的盐解答;
(4)据反应的原理、反应物、生成物进行书写.
解答 解:
(1)人类目前所利用的能量大部分来源于太阳能,捕获太阳能的生物主要是绿色植物,绿色植物通过光合作用把水和二氧化碳转化为葡萄糖和氧气.植物秸秆还可用于发酵制取沼气,沼气主要成分为甲烷,甲烷的化学式为甲烷;
(2)香烟燃烧产生的烟气中含有尼古丁(化学式为C10H14N2),焦油和CO等有害物质,其中尼古丁属于有机物,一个尼古丁分子中含有10个碳原子、14个氢原子和2个氮原子构成的,则尼古丁中碳、氢、氮三种元素的原子个数比为10:14:2=5:7:1;
(3)向盛有适量碳酸钾溶液的试管中滴加几滴紫色石蕊试液,溶液变为蓝色,说明碳酸钾溶液显碱性;碳酸钾是由钾离子和碳酸根离子构成的盐;碳酸钾溶于水,会电离出钾离子和碳酸根离子,其中钾离子是带正电荷的阳离子,故填:K+;
(4)生石灰和水发生化合反应生成氢氧化钙,故答案为:CaO+H2O=Ca(OH)2,利用这一反应,在保存食品时,生石灰可作为干燥剂.
答案:
(1)太阳;光合;CH4
(2)有机物;5:7:1;
(3)碱;K+;
(4)CaO+H2O=Ca(OH)2,干燥剂.
点评 本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 用燃着的木条鉴别O2、CO2、N2三种气体 | |
| B. | 用水鉴别CuS04、NaOH、NH4NO3三种固体 | |
| C. | 用灼烧的方法鉴别木炭粉、CuO、Fe3O4三种黑色粉未 | |
| D. | 用酚酞溶液一次性鉴别H2SO4、KOH、NaCl三种溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 放在空气的木桌椅没有燃烧,是因为木桌椅不是可燃物 | |
| B. | 防止森林大火蔓延,开挖隔离带,是为了将可燃物与火隔离 | |
| C. | 油锅着火,用锅盖盖上,是为了降低可燃物的温度 | |
| D. | 住房失火,消防队员用水扑灭,是为了降低可燃物的着火点 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 生产红糖时蒸发甘蔗汁液 | B. | 制作红苕粉时晒干水分 | ||
| C. | 制作蓬溪姜糕时将成品切块包装 | D. | 配制沱牌曲酒时发酵粮食 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
| 温度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
| 溶解度/g | 29.4 | 33.3 | 37.2 | 41.4 | 45.8 | 50.4 | 55.2 | 60.2 | 65.6 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | CH3COOH | B. | C4H9OH | C. | HCHO | D. | C3H8 |
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