硫酸和盐酸既是实验室常用的试剂,也是重要的化工原料。它们既有相似之处,又有不同之处。
(1)它们水溶液的PH都_ _7(填“大于”“小于”或“等于”)。
(2)它们都能除铁锈,写出盐酸除铁锈的化学方程式_。
(3)它们都能与碱反应生成盐和水,该类反应叫做_ _反应。
(4)打开两瓶盛有浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶,瓶口出现白雾的是_ _。
(5)写出把硫酸转变为盐酸的化学方程式_。
科目:初中化学 来源: 题型:
小明归纳了如下两个探究实验.
![]()
(1)二氧化碳溶于水,很难观察到明显现象.如图一所示进行实验,加入适量水后,立即旋紧瓶盖,振荡,观察到的现象是 ,由此间接感受到了变化的发生;
为了探究氢氧化钠固体溶于水,是吸热还是放热,小明设计了图二的实验,将胶头滴管中的水滴入后,可观察到小气球 (填“胀大”或“缩小”);
(3)综合上述实验,小明的收获是:通过实验探究,我们可以“变无形为有形”,利用气体体积的改变引起容器内 的改变来间接感知.
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
化学是在分子、原子水
平上研究物质的组成、结构、性
质及其应用的一门基础自然科学。
(1)现有H、O、S、K四种元素,从中选择合适的元素,根据下面物质分类的要求,组成相应类别物质的化学式,填在如图所示的横线上。
![]()
(2)下表列出了部分元素的原子结构示意图。请回答下列问题:
| O | Mg | S | Cl |
|
|
|
|
|
氧原子的核电荷数为__,硫原子在化学反应中易_(填“得到”或“失去”)电子,由镁元素和氯元素组成化合物的化学式为_ _,氧元素和硫元素化学性质具有相似性的原因是它们的原子_ _相同。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下能发生如下反应:甲+乙→丙+丁。
(1)若甲、丙为化合物,乙、丁为单质,则上述反应的基本反应类型是__ __,写出一
个符合该反应类型的方程式:__ __。
(2)若甲、乙、丙、丁均为化合物,且甲溶液呈蓝色,乙为烧碱,则乙的化学
式为__ __,反应发生时观察到的现象是__ __。
(3)若甲、乙、丙、丁均为化合物,且丙为水,丁为盐,则该反应__ __(“一定”或“不一定”)是中和反应,理由是__ __。
(4)若甲、乙、丙为化合物,丁为单质,且乙、丙是组成元素相同的气体,该反应在工业上的用途是___。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
研究氢氧化钠性质实验中的部分实验及现象记录如下,其中现象不合理的是( )
| 序号 | 实验 | 现象 |
| A | 将氢氧化钠固体放在表面皿上,放置一会儿 | 固体受潮,逐渐溶解 |
| B | 向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴入无色酚酞试液 | 溶液变红 |
| C | 向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴加稀盐酸 | 有氯化钠生成 |
| D | 向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴加硫酸铜溶液 | 产生蓝色沉淀 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
某班同学为验证酸的化学通性,做了五组实验。分析并回答问题。
![]()
(1)A组试管中都产生H2。若要制得较纯的H2,选稀硫酸而不选盐酸的原因是_ _。
(2)B组试管中实验现象相同,该现象是_。
(3)写出C
组任一试管中发生反应的化学方程式
_。
(4)上述五组实验中没有体现酸的通性的是_ (填序号)。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
某同学用pH试纸测定溶液的酸碱度,下列操作或结论正确的是( )
A.用pH试纸直接蘸取待测溶液
B.先用水润湿pH试纸再测定溶液酸碱度
C.用pH试纸测得石灰水的pH=5
D.用pH试纸测得盐酸的pH=1
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
为了确定某化肥的种类,下列探究过程发生了化学变化的是
A.观察其外观,为白色晶体
B.闻其气味,无明显气味
C.测其溶解性,可溶于水
D.加熟石灰研磨,有刺激性气味
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com