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【题目】

(1)上图中,实验A是探究二氧化碳的溶解性实验。二氧化碳是否可以溶于水,很难直接观察到现象,可以通过____的变化来间接感知。

(2)上图中,实验B是研究氢氧化钠溶解于水时是吸热还是放热,就是利用_____的变化引起了U形管内水位的变化,使_____(填a或b)处的水位升高的。

(3)上图中,实验C是探究磷的燃烧条件,它是通过控制是否与氧接触和控制____来探究可燃物燃烧的条件。白磷燃烧的化学方程式是 ____________。

(4)上图中,实验D是探究铁钉生锈的条件,中间试管的实验目的是___________。综合分析以上C,D两个实验,它们都采用了______的实验手段。

【答案】瓶体变瘪 瓶内压强增大 b 温度 证明铁生锈需要跟氧气接触 控制变量

【解析】

(1)二氧化碳是否可以溶于水,如果在敞口的试管或集气瓶中做这个实验,很难直接观察到现象,但实验A中,二氧化碳溶于水后,瓶内气体体积减小,压强减小,瓶体就变瘪,因此感知到二氧化碳溶于水,所以可以通过瓶体变瘪的变化来间接感知。

(2)实验B是研究氢氧化钠溶解于水时是吸热还是放热,该装置中如果氢氧化钠溶于水时放热,瓶内的气体受热膨胀,压强增大,U形管内液面a下降,液面b上升。该实验就是利用瓶内压强增大的变化引起了U形管内水位的变化,使b处的水位升高的。

(3)实验C是探究磷的燃烧条件,铜片上白磷燃烧,红磷不能燃烧是通过控制温度来探究可燃物燃烧温度必须达到着火点,因为白磷和红磷都跟氧气接触,但铜片的温度只能达到白磷的着火点,不能达到红磷的着火点;铜片上的白磷能燃烧,而左边烧杯内水中的白磷不能燃烧,右边烧杯内对着白磷通氧气,水中的白磷也能燃烧,探究的是可燃物燃烧必须跟氧气接触。白磷燃烧的化学方程式是: 。

(4)实验D是探究铁钉生锈的条件,铁生锈是铁与氧气和水共同作用的结果,中间试管中,铁与水接触,但没有氧气,铁不能生锈,该实验的实验目的是:证明铁生锈需要跟氧气接触。以上C,D两个实验,它们都采用了控制变量的实验手段。

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实

验

装

置

铁丝在氧气中燃烧

硫在氧气中燃烧

测定空气中氧气含量

排水法收集氧气

解释

集气瓶中的水:冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂

集气瓶中的水:吸收二氧化硫,防止污染空气

量筒中的水:降温,吸收白烟

集气瓶中的水:水先将集气瓶内的空气排净后,便于观察O2何时收集满

A

B

C

D

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(1)A的名称是_____;

(2)实验中,观察到的现象是_____,这说明了_____;

(3)某同学做此实验时,发现滤纸条上没有变色,而试管中所塞的脱脂棉却变成了红色。导致这种现象产生的错误操作可能是_____,这一实验还说明,两种试剂中_____具有挥发性。

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A. 3:1B. 2:1C. 3:4D. 2:3

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(1)据图判断a点时溶液显___性。

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(1)样品中硫酸铜的质量分数;______________

(2)最后所得滤液b中溶质的质量分数。________________

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(4)进一步分析,还可以知道剩下气体(氮气)的一些性质,请你写一条___。

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