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    阅读下列短文，回答问题：

    塑料日光温室(简称塑料大棚)已在我区普遍推广使用，大棚蔬菜生产已成为宁夏农村脱贫致富的一大支柱产业．

    不同的蔬菜以及同种蔬菜的不同生长期对温度、光照、湿度等环境有不同的要求．如韭菜生长的适宜温度为12～24℃，梅豆适宜在温度为15～29℃范围内生长．

    塑料大棚可在人工控制下，对大棚内的温度、光照、湿度、气体等因素进行调节，形成适宜于蔬菜作物生长的小气候、小环境．对大棚内有关因素的调控是否适当，直接影响大棚蔬菜的产量和质量，关系到农户的经济效益．

    (1)增加蔬菜大棚CO2气体的含量，可提高蔬菜产量，产生增收的效果．

    ①对封闭蔬菜大棚一昼夜CO2气体含量变化的情况进行分析．

    ②如何增加大棚内CO2气体的含量？

    ③如果要使大棚内的CO2气体的含量大于室外，你有什么办法获得CO2气体？(要求操作简便，无污染，适合农村家庭使用．)

    (2)提出一个你认为有价值的关于塑料大棚性能、特点、生产等方面的研究课题．(如：研究外界气候条件对大棚“增温效应”的影响．)

    (3)简要说明你准备如何进行这项课题研究．

    答案：
    解析：

    　　(1)①夜里蔬菜呼出CO2，棚内CO2含量增加；白天蔬菜进行光合作用，CO2含量很快减少，导致在封闭的大棚内，CO2含量低于室外，以致不能满足蔬菜生长需要．

    　　②白天大棚内必须进行通风，补充CO2气体．

    　　③获取CO2气体的方法：a．用稀硫酸和碳铵发生化学反应产生CO2；b．冬季燃烧石油气、天然气等产生CO2气体．

    　　(2)参考课题：

    　　①冬、春季如何提高棚内蔬菜的光照强度．

    　　②大棚内温度的测量及调节方法．

    　　③外界的气候条件与大棚内“增温效应”的关系．

    　　④大棚内气体污染物问题分析及减少污染的措施．

    　　⑤不同类型塑料大棚性能的测量．

    　　⑥不同蔬菜品种对大棚小气候的要求．

    　　(3)要求学生能结合自己提出的研究课题，提出比较具体的、可行的研究方法和过程


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    科目：初中化学 来源：新教材新学案　化学　九年级　下册 题型：013

    阅读下列短文，根据提供的信息和你学过的有关知识回答问下题

    据报道，近年来科学家发现在海底埋藏着一种新能源，这种物质的外观很像冰，又称作可燃冰．科学研究表明，可燃冰实际上是一种甲烷水合物(CH4·xH2O)，是甲烷与水在低温、高压下形成的一种固体物质．

    (1)

    目前，排放到大气中的气体污染物主要有SO2、NO2、CO等，它们主要来自化石燃料的燃烧和工业废气．今有①可燃冰②氢能③风能④太阳能⑤煤⑥天然气⑦石油等能源，在通常情况下利用上述能源，不会产生SO2和NO2的一组是

    [　　]

    A．

    ①②③④⑥

    B．

    ②③④⑥⑦

    C．

    ①③④⑤⑥

    D．

    ①②③④⑤

    (2)

    下面有关甲烷和可燃冰的说法中，不正确的是

    [　　]

    A．

    甲烷主要是植物残体在隔绝空气的情况下分解而生成的

    B．

    可燃冰燃烧时火焰呈蓝色

    C．

    与煤比较，可燃冰是一种高效能源

    D．

    在通常情况下，甲烷是一种无色、无味、易与水化合的气体

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