精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

下列装置操作不能用于检查气密性的是( )

A. B. C. D.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:四川省广安市武胜县2018届九年级上学期期末监测化学试卷 题型:简答题

共享单车采用手机扫描二维码来解锁,而手机通常采用高能的锂(元素符号为Li)电池作为电源。

(1)锂原子的原子结构示意图如图所示 ,在化学反应中容易______而成为锂离子,其离子符号为______。

(2)某种锂电池放电时的总反应为Li+MnO2=LiMnO2。LiMnO2中锰元素的化合价为__________。

(3)金属锂除了制造锂电池外,还可以用于储存氢气,其原理是金属锂与氢气化合生成白色粉末状的氢化锂(LiH),氢化锂与水反应生成氢氧化锂和氢气。写出氢化锂与水反应的化学方程式___________。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:福建省漳州市2019届九年级上学期期末质量检测化学试卷 题型:单选题

如图是地壳中元素含量分布示意图,含量最多的金属元素是

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:福建漳州市2019届九年级期末质量检测化学试卷 题型:单选题

下列说法中不正确的是

A. 硫在空气中燃烧属缓慢氧化 B. 海洋中蕴含着丰富的资源

C. 石油中含有多种元素 D. 氢气点燃前需要检验纯度

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:福建省龙岩市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:科学探究题

如下图所示,调节杠杆平衡后开始进行实验。

(1)实验1:加热细铜丝团一段时间后移走酒精灯,铜丝变为_____色,观察到细铜丝团_____(填“上升”、“下降”或“不变”),出现上述现象的原因是_____。

(2)实验2:将铁丝团浸入硫酸铜溶液一段时间,当观察到铁丝团有较多红色固体附着,小心地松手,发现稳定后的砝码比起始位置高,原因是_____。写出瓶中反应的化学方程式_____,基本反应类型是______。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:福建省龙岩市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题

日常生活中,与肥皂水作用最容易起泡沫的是( )

A. 矿泉水 B. 煮沸过的水

C. 河水 D. 含较多可溶性钙、镁化合物的水

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:北京市丰台区2019届九年级第一学期期末考试化学试卷 题型:流程题

绿水青山就是金山银山。处理某含汞废水的主要流程如下:

(1)Na2S中钠、硫元素的质量比为_______。

(2)含汞废水中的HgCl2与Na2S发生复分解反应的化学方程式为_______。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:江苏省南京市玄武区2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:科学探究题

拉瓦锡曾经做了这样一个实验:让水蒸气通过一根烧红的枪管,生成了一种气体。同学们对这个实验很感兴趣,设计了如图所示的装置进行探究:在硬质玻璃管中放入还原铁粉和石棉绒的混合物,加热,并通入水蒸气,就可以完成高温下“Fe与水蒸气的反应实验”(石棉绒是耐高温材料,不与水和铁反应)。

(1)反应一段时间后,有肥皂泡吹起时,用点燃的火柴靠近肥皂泡,当听到有爆鸣声时,说明“铁与水蒸气”能够进行反应,生成_____(写化学式)。

(2)实验中石棉绒的作用是 _______  。

(3)探究玻璃管中剩余固体成分是什么?

(查阅资料)1.常见铁的氧化物的性质

常见铁的氧化物

FeO

Fe2O3

Fe3O4

颜色、状态

黑色粉末

红棕色粉末

黑色晶体

能否被磁铁吸引

与稀硫酸反应

生成FeSO4

生成Fe2(SO4)3

生成FeSO4 、Fe2(SO4)3

2.铁可与硫酸铁溶液反应生成硫酸亚铁。

(初步验证)玻璃管中剩余固体为黑色,能全部被磁铁吸引。

(猜想与假设)猜想一:剩余固体是Fe与Fe3O4;猜想二:剩余固体是_______。

(实验探究)

实验操作

实验现象

实验结论

将玻璃管中的剩余固体取出,放入试管中,加入过量的稀硫酸。

有气泡产生

______

(反思与交流)往剩余固体中加入过量的稀硫酸后,若无气体产生,你_______(填“能”或“不能”)确定剩余固体成分,原因是________。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:江苏省扬州市邗江区2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题

生活中“低钠盐”“高钙奶”中的“钠”和“钙”是指

A. 元素 B. 单质 C. 原子 D. 分子

查看答案和解析>>

同步练习册答案