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如图是某个化学反应的微观模拟图,下列关于该反应前、后的说法正确的是

A.均为混合物 B.质量减少 C.原子总数减少 D.分子总数不变

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:2016届北京市海淀区九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

甲、乙、丙、丁、戊是初中几种常见的物质,它们分别由氢、碳、氧、氯、钠、锰中的1~3种元素组成。

(1)甲的固体俗称干冰,其化学式为

(2)乙是密度最小的气体,它在空气中燃烧的化学方程式为

(3)气体丙与氧气在点燃的条件下发生反应,其微观示意图如下,请在方框中补全相应微粒的图示。

(4)如图所示,采用不同物质组合的液体丁和固体戊进行实验。

①若蜡烛的火焰熄灭,则液体丁和固体戊依次是

②若蜡烛燃烧得更旺,则液体丁和固体戊混合,完全反应后,烧杯中剩余的物质是

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科目:初中化学 来源:2016届山西省九年级上学期12月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

二氧化碳和氢气可在一定条件下反应,生成一种重要的化工原料甲醇(CH3OH):

CO2+3H2CH3OH+H2O。下列说法中,正确的是

A、属于分解反应

B、氢原子数在反应前后发生了改变

C、钌-膦络合物的质量在反应前后发生了变化

D、为CO2的利用创造了一种新途径

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省句容市九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线,请结合图回答问题:

(1) ℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等。

(2)溶解度随温度升高而降低的物质是 (填“甲”或“乙”)。

(3)可使甲物质从其饱和溶液中结晶析出的方法是

(4)t2℃时,分别将甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t1℃,甲溶液的溶质质量分数 乙溶液的溶质质量分数。(填“大于”“等于”或“小于”)。

(5)小明同学用甲物质进行以下实验:

①实验过程中,B、C、D对应的溶液为不饱和溶液的是

②向B对应的溶液中再加入30 g甲固体的过程中,发现固体全部溶解,一段时间后又有部分固体析出。你认为“全部溶解”的原因是

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年四川省安岳县九年级上学期期末教学质量监测化学试卷(解析版) 题型:填空题

阅读下列材料,回答问题。

材料一 今年4月我县一家歌厅发生火灾,事故的原因是电线起火,引燃了聚氨酯泡沫塑料天花板,造成了一定的财产损失。

材料二 氢氧化铝Al(0H)3 是一种无机阻燃剂。当温度达到25O℃时,氢氧化铝开始分解出水蒸气和耐高温的氧化铝固体颗粒。利用氢氧化铝的这一性质,将它添加在塑料等易燃材料中起到阻燃作用。

(1)起火的电线在火灾中起到的作用是 (填序号)。

A.提供可燃物 B.使可燃物达到着火点 C.提供氧

(2)结合灭火的原理分析氢氧化铝作阻燃剂的原因 (答一点);

(3)氢氧化铝分解的化学方程式为

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科目:初中化学 来源:2016届陕西省西安市九年级上学期12月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关金属材料的说法正确的是( )

A.铝是人类最早利用的金属材料 B.铜是年产量最高的金属

C.银是导电性最强的金属,生活中常用来做导线 D.日常使用的金属材料大多数是合金

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科目:初中化学 来源:2016届湖北省孝感市八校联谊九年级上学期12月联考化学试卷(解析版) 题型:选择题

物质X是可再生绿色能源,其燃烧的化学方程式为X+3O22CO2+3H2O,则X的化学式为

A.C2H4 B.CH3OH C.C2H5OH D.C2H6

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科目:初中化学 来源:2016届山东省枣庄市九年级上学期12月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

2.8g某物质完全燃烧后生成4.4gCO2和1.8g水。则对该物质相关判断正确的是 ( )

A.该物质只含碳、氢元素

B.该物质一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素

C.该物质由碳、氢、氧元素组成

D.无法确定

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科目:初中化学 来源:2016届江苏省九年级上学期第三次阶段测化学试卷(解析版) 题型:填空题

2015年3月22日是第二十三届“世界水日”,联合国确定2015年“世界水日”的宣传主题是“水与可持续发展”。水是生命之源,我们应该了解水,保护水资源。

(1)从组成角度看:水是由 组成的。(写符号)

(2)从结构角度看:水是由 构成的。(写名称)

(3)从变化角度看:变化莫测的水缔造着大自然的神奇。

①水参加植物光合作用的化学方程式为:6CO2+6H2O6O2+X,则X的化学式

②在水的电解实验中,氢气在与电源 极相连的玻璃管内放出。

③在电解水和水的蒸发实验中,从微观角度看,两种变化的本质区别在于

(4)从资源角度看:人类利用的淡水总量却不足1%。爱护水资源是每个公民的责任和义务。

①下列行为属于节约用水的是 (填序号)。

A.洗手擦洗手液时不关上水笼头 B.随手关闭水笼头

C.用自来水不断为西瓜冲水降温 D.用洗衣水冲厕所

②采用 操作可以除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙等。

③用 物质,可以除去污水中的臭味。

(5)从用途角度看:右图实验中水的作用是

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