精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】如图是实验室制取、收集和干燥气体的常用装置,请回答下列问题:

(1)写出装置B中两种玻璃仪器的名称_____。

(2)实验室制取二氧化碳和用过氧化氢制取氧气均可选用的发生装置是_____,写出实验室制取二氧化碳的化学方程式_____,若用D装置除去二氧化碳气体中的少量水蒸气,则气体应从_____口进(填“b”或“c”)。

(3)若用C装置收集一瓶做“硫粉燃烧实验”的氧气,收集后集气瓶内留适量的水,其原因是_____。

【答案】分液漏斗;锥形瓶 B; CaCO3+2HClCaCl2 + H2O+CO2↑; b 吸收二氧化硫,防止污染空气

【解析】

(1)装置B中两种玻璃仪器的名称分液漏斗;锥形瓶;

(2)实验室制取二氧化碳和用过氧化氢制取氧气是固液不加热型,可选用的发生装置是B,实验室制取二氧化碳的化学方程式为:CaCO3+2HClCaCl2 + H2O+CO2↑;若用D装置除去二氧化碳气体中的少量水蒸气,则气体应从b口进;

(3)若用C装置收集一瓶做“硫粉燃烧实验”的氧气,收集后集气瓶内留适量的水,其原因是吸收二氧化硫,防止污染空气。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】空气中氧气含量测定的再认识。

(实验回顾)如图是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置。

(1)写出红磷燃烧的文字表达式_________;属于________(选填“化合”或“分解”)反应。

(2)实验原理:由于红磷燃烧消耗空气中的_____,使瓶内压强______,烧杯中水倒吸到集气瓶。若装置的气密性良好,操作规范,能粗略测得氧气约占空气总体积的__________。

(问题提出)有实验资料表明:燃烧过程中当氧气体积分数低于7% 时,红磷就无法继续燃烧,因此通过上述实验,测定结果与理论值误差较大。

(实验改进)

(一)根据铁在空气中生锈的原理设计如图实验装置,再次测定空气中氧气含量。装置中饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈。

(二)测得实验数据如下:

①集气瓶(扣除内容物)和导管的总体积=126.0 mL②烧杯中水的体积
(交流表达)(1)铁生锈过程发生复杂的化学反应,首先是铁与氧气、水反应生成氢氧化亚铁[Fe(OH)2],写出该反应的文字表达式_______。

(2)根据测得实验数据计算:进入集气瓶中水的体积是______mL,改进实验后测得的空气中氧气的体积分数是_________ (计算结果精确到0.1%)。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学欲探究 “双钙防蛀”牙膏、“皓清”牙膏和牙粉的主要成分。

(查阅资料)(1)牙膏和牙粉均是由摩擦剂、活性剂、香料等成分构成。

(2)常用的摩擦剂有极细颗粒的碳酸钙(CaCO3) 和水合硅酸(SiO2·nH2O)等。

(3)牙膏和牙粉中除了碳酸钙以外,其它物质均不与稀盐酸反应产生气体。

(实验一)探究“两种牙膏和牙粉中是否都含有碳酸钙?

步骤

实验操作

实验现象

①

如图所示,取三只试管分别加入适量待测样品,再分别加入适量x稀溶液。x稀溶液是____________。

A试管中无明显变化,

B和C试管中有无色气体生成。

②

将B和C试管中生成的无色气体通入__________。

现象Ⅱ:____________。

实验结论: __________ 。

碳酸钙与x稀溶液反应的化学方程式为___________。

(实验二)比较样品中碳酸钙的含量

步骤

实验操作

实验现象

①

组装两套如图装置进行实验。分别取(操作Ⅰ),放于锥形瓶中。并在分液漏斗中分别加入等质量的x稀溶液。

②

打开分液漏斗注入一定量x稀溶液,然后关闭活塞。

有气泡产生。

③

待②反应结束后,再打开分液漏斗,注入一定量x稀溶液,然后关闭活塞。

无明显现象

④

称量反应后装置及药品的总质量并加以比较

加入“双钙防蛀”牙膏的装置及药品的总质量大于加入牙粉的装置及药品的总质量

实验结论:_____________________

步骤③的作用是:_________________。

(反思)

(1)若不改动原有装置和基本步骤,要测定牙粉中碳酸钙的质量分数,还应测定的数据有:_____。

(2)小美认为这样测得的数据计算结果会产生较大的误差,试分析产生的误差是______(填“偏大”、“偏小”或“没有”)。原因是_______(如你认为没有误差本空不填)。

(3)小明认为该实验前不需要测定装置的气密性,请你说明其原因________。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】利用废旧电池铜帽(含Cu、Zn)制取海绵铜(Cu),并得到硫酸锌溶液E,主要流程如下图所示(反应条件已略去):

(1)过程I中会发生:2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2X,X的化学式为_____.

(2)过程Ⅱ是先加入过量B,充分反应后再进行分离.分离操作的名称是_____,过滤该操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和_____,玻璃棒的作用是_____.

(3)物质D是一种酸,过程Ⅲ反应的化学方程式为_____;判断固体C中的非铜杂质被物质D反应完全的现象是:继续加入D时无_____.

(4)A~E中含铜、锌两种元素的有_____(填字母序号).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】“温室效应”是全球关注的环境问题之一,二氧化碳是目前大气中含量最高的一种温室气体,实现碳循环、促进CO2转化为有机物和控制CO2的排放量,是解决温室效应的有效途径。

(1)下列措施中,不利于降低大气中CO2浓度的是 (填序号)。

A.焚烧秸秆 B.利用太阳能、风能

C.减少化石燃料的使用 D.植树造林,增大植被面积

(2)某化学研究小组利用CO2催化氢化制甲烷的办法,实现了将CO2转化为有机物,实验过程如下:

对反应后的物质进行检测,结果如下:

在气体中检测到甲烷、氢气;在液体中检测到甲酸(HCOOH);在固体中检测到镍粉、四氧化三铁。

请分析以上变化关系和检测结果,回答以下问题。

①在以上反应过程中,有一种物质起到了催化作用.你认为,反应中的催化剂很可能是 。

②在以上变化中,CO2转化成的有机物是 、 。

③在高温条件下,铁粉能够与水蒸气发生反应:3Fe+4H2OFe3O4+4X,则X的化学式为 ,该反应的基本反应类型是 。

④甲酸(HCOOH)俗名蚁酸,它和醋酸具有相似的化学性质,蚁虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤产生痛痒,当被蚁虫叮咬时,在叮咬处涂抹下列物质中的 (填序号)会减轻痛痒。

A.食盐水 B.食醋 C.草木灰水

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】推理是学习化学的一种重要方法,但不合理的推理会得出错误的结论。请对下列错误观点举出相应的否定例证(写出否定的化学方程式):

错误观点

否定例证(写出化学方程式)

①

有单质和化合物生成的反应一定是置换反应

① ___________

②

生成盐和水的反应一定是中和反应

② ___________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】茶氨酸(C7H14O3N2)具有降低血压、提高记忆力、保护神经细胞、减肥等功效。下列有关说法正确的是

A.茶氨酸属于有机化合物 B.茶氨酸中氧元素的质量分数最大

C.茶氨酸由26个原子构成 D.茶氨酸中碳、氢、氧、氮各元素的质量比为7:14:3:2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】KNO3的溶解度如表,下列说法错误的是

温度/℃

0

20

40

60

80

100

溶解度/g

13.3

31.6

63.9

110

169

246

A. 硝酸钾的溶解度受温度影响变化较大

B. 60 ℃时,饱和硝酸钾溶液中溶质与溶液质量之比为11∶21

C. 20 ℃时,10 g水中加入5 g硝酸钾充分溶解后再加入5 g水,前后溶质的质量分数不变

D. 将溶质质量分数为28%的硝酸钾溶液从60 ℃降温至20 ℃,没有晶体析出

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图为实验室中常见的气体制备、净化、收集和性质实验的部分仪器。试根据题目要求回答下列问题:

(1)实验室以石灰石和稀盐酸为原料制取二氧化碳气体。现要制取并收集一瓶纯净、干燥的二氧化碳气体(提示:盐酸挥发出的少量氯化氢气体可用硝酸银溶液除去)。

①所选仪器的连接顺序为(填写仪器装置序号字母)。________

②生成二氧化碳时,所发生反应的化学方程式为________。

(2)氢气与一氧化碳化学性质相似,也具有还原性。( 已知:3H2+ Fe2O32Fe+3H2O)。若装置A中盛放锌粒和稀硫酸,欲利用制备的氢气来测定10g 氧化铁样品中氧化铁的纯度(杂质不反应),设计的仪器装置连接顺序为: A→D→B1B2 (其中B1、B2为两个盛有浓硫酸的洗气瓶,假设实验中所发生的反应都充分反应)。

①D处大玻璃管内可以观察到的现象为___________。

②实验前,应先通一会儿氢气再加热,原因是___________

③本实验中D装置样品的质量减少了ag,B1装置的质量增加了bg,则氧化铁样品中氧化铁的纯度为_________(计算结果用含字母的分数表示)。

查看答案和解析>>

同步练习册答案