科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验方案能达到实验目的的是
| 选项 | 实验目的 | 实验方案 |
| A. | 证明某气体是一氧化碳 | 将该气体通入灼热的氧化铜粉末,黑色粉末变红 |
| B. | 证明酸和碱恰好中和 | 向含有酚酞的氢氧化钠溶液中加入盐酸,溶液最终呈无色 |
| C. | 证明燃烧的条件之一是可燃物与氧气接触 | 将白磷放入80℃热水中,不燃烧,通入氧气后白磷燃烧 |
| D. | 证明金属的活动性顺序为Fe> Cu >Ag | 将两根光亮铁丝分别伸入硝酸银和硫酸铜的溶液中,硝酸银溶液中的铁丝表面有银白色固体附着,另一铁丝表面有红色固体附着 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
人们的日常生活离不开金属,高科技新材料的开发和应用也需要金属。
(1)地壳中含量最高的金属元素是_________________。
(2)根据下图的金属应用实例推断,金属具有的物理性质依次为_________________。
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电线 金属丝 炊具
(3)某实验室的废液中含有大量的FeSO4、CuSO4,小刚同学欲从上述废液中回收Cu,并得到副产品FeSO4,设计实验流程如下图所示,回答问题:
①操作I的名称是_______________。
②固体A是_______________ 。
③废液与X发生反应的化学方程式为___________________。
(4)将一定量的锌加入到硫酸镁、硫酸亚铁和硫酸铜的混合溶液中,充分反应后过滤,向滤渣中加入盐酸,有气泡产生。滤渣中一定含有的物质是________;滤液中一定含有的溶质是___________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下图是金刚石、石墨、C60的结构示意图。它们的化学性质相似,物
理性质却有很大差异,其原因是
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金刚石的结构 石墨的结构 C60的结构
A.构成它们的原子大
小不同 B.金刚石
、石墨、C60由不同种原子构成
C.构成它们的原子数目不同 D.金刚石、石墨、C60里碳原子的排列不同
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科目:初中化学 来源: 题型:
有关一氧化碳还原氧化铜的实验,叙述错误的是
A、观察到Ⅱ中
变浑浊说明Ⅰ中反
应开始
B、Ⅰ中有红亮的铜生成C、Ⅰ中参加反应的CO和CuO的物质的量之比为1:1
D、CO有毒,所以实验后应立即停止通CO,再熄灭酒精灯
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科目:初中化学 来源: 题型:
某同学为验证铁、锌、铜三种金属的活动性顺序,设计了四种方案,其中既可行又简便的是
A.将Zn分别加入FeSO4、CuSO4溶液中B.将Zn、Fe 分别加入CuSO4溶液中
C.将Fe分别加入ZnSO4、CuSO4溶液中D.将Fe、Cu分别加入ZnSO4溶液中
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