【题目】化学符号是学好化学的基础，身边的化学物质有多种用途．
（1）用化学符号表示：
①两个铝原子__________
②三个氮分子______
③人体中含量最多的物质_________
④铁锈的主要成分_____
（2）现有四种物质，选择相应物质的字母填空：
A 焦炭 B 干冰 C 武德合金 D 汞
①_____________可用作工业炼铁的原料
②___________是温度计中常用的金属
③____________可用作人工降雨
④____________可制作保险丝
（3）按要求写出有关化学方程式
①铁丝在氧气中燃烧___________________；
②锌与稀硫酸反应___________________；
③一氧化碳还原四氧化三铁____________；
④硝酸铵受热分解生成N2O气体和水______。
【答案】2Al 3N2 H2O Fe2O3 A D B C 3Fe+2O2
Fe3O4 Zn+ H2SO4 =ZnSO4 + H2↑ Fe3O4+4CO
3Fe+4CO2 NH4NO3
N2O+2H2O
【解析】
（1）①原子直接用元素符号来表示，若要表示多个原子，在元素符号的前面加上数表示原子的个数，2个铝原子表示为2Al，故填：2Al；
②化学式是用元素符号和右下角的数字组合来表示，若要表示多个分子，在化学式的前面加上数字来表示，3个氮分子表示为3N2，故填：3N2；
③人体中含量最多的物质是水，故填：H2O；
④铁锈的主要成分是氧化铁，故填：Fe2O3；
（2）①焦炭是工业上可以用于冶炼金属的物质，故填：A；
②温度计中的物质是水银，故填：D；
③干冰能用于人工降雨，故填：B；
④武德合金熔点低，能用于保险丝，故填：C；
（3）①铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，故填：3Fe+2O2Fe3O4；
②锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，故填：Zn+ H2SO4 =ZnSO4 + H2↑；
③一氧化碳还原四氧化三铁生成铁和二氧化碳，故填：Fe3O4+4CO3Fe+4CO2；
④硝酸铵受热分解生成N2O气体和水，故填：NH4NO3N2O+2H2O．
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【题目】“双吸剂”是常用的食品保鲜剂，可用来吸收氧气、二氧化碳、水蒸气等气体。某化学小组的同学在袋装食品中发现一包久置的双吸剂，其标签如下图所示。
（提出问题）久置固体的成分是什么？
（收集资料）
（1）查阅资料：铁与氯化铁溶液在常温下生成氯化亚铁：Fe＋2FeCl3＝3FeCl2。
（2）打开固体包装观察：部分粉末呈黑色、部分粉末呈白色、另有少量红棕色的块状固体。
（作出猜想）久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2、CaCO3。猜想固体中可能含有Fe2O3的依据是_____。
（实验探究）下表是甲组同学设计并记录的实验报告，请你补充完整。
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
一、取少量固体加入足量蒸馏水，搅拌溶解 | 固体部分溶解，并放出大量热 | 固体中一定含有_____ |
二、过滤，取滤液滴加无色酚酞溶液 | 溶液变红色 | 固体中一定含有氢氧化钙 |
三、取滤渣加入足量稀盐酸 | 固体逐渐消失，产生大量无色气体，得到浅绿色溶液 | 固体中一定含有_____，一定不含有Fe2O3 |
四、将操作三中产生的气体通入到澄清石灰水中 | 澄清石灰水变浑浊 | 固体中一定含有_____ |
（实验质疑）乙组同学认为甲组同学第二步操作得出的结论不合理，理由是_____（用化学方程式表示）。甲组同学第三步操作得出“一定不含有Fe2O3”的结论也是错误的，理由是_____。
（继续探究）为验证固体中是否含有Fe2O3，乙组同学用磁铁先分离出铁粉，向残留固体中加入足量稀盐酸，若溶液呈_____色，证明固体中含有Fe2O3，写出该反应的化学方程式_____。
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【题目】某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品，在老师的指导下从下图中选择装置进行了氧气的制备实验．
（1）写出仪器a的名称 _____________;
（2）甲同学从上图中选择B、E装置的组合制取氧气，反应的化学方程式为 ________________。在用胶管连接装置B和E中的玻璃导管时，应先把玻璃管口____，然后稍稍用力把玻璃管插入胶管。收集气体前，应将集气瓶装满___并盖上______。收集氧气还可选用的装置是________。
（3）乙同学称取一定质量的KMnO4固体放入大试管中，将温度控制在250℃加热制取O2,实验结束时，乙同学发现用排水法收集到的O2大于理论产量。针对这一现象，同学们进行了如下探究：
[提出猜想]猜想Ⅰ：反应生成的MnO2分解放出O2；
猜想Ⅱ：反应生成的K2MnO4分解放出O2。
[实验验证]同学们分成两组，分别进行下列实验：
第一组同学取一定质量的MnO2，在250℃条件下加热一段时间，冷却后测得MnO2的质量不变，则猜测_____错误；
第二组同学取K2MnO4在250℃条件下加热，没有采用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论．该组同学选择的实验方法是_______________________。
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【题目】（1）历史上，科学家道尔顿认为原子是一个简单的、不可分割的实心球体。你认为该观点_________（选填“正确”或“不正确”）。
（2）氧和铝两种元素的原子结构示意如图1所示，图2是元素周期表的一部分，请用元素符号将这两种元素填入表中相应位置_____。
（3）锂原子的最外层电子数为______。
（4）硫元素的原子得到电子形成相对稳定结构的离子符号为_______，该离子与Na+ 形成化合物的化学式为_______。
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【题目】“塑化剂”是一种工业原料，但不法商人把它添加到饮用品当中，人喝了这样的饮用品，会对身体造成严重的危害。已知“塑化剂”的主要成分是邻苯二甲酸二辛酯，化学式为C24H38O4，完成下列问题：
(1)邻苯二甲酸二辛酯的相对分子质量是___。
(2)邻苯二甲酸二辛酯中碳、氢、氧三种元素的质量比是___。
(3)邻苯二甲酸二辛酯中碳元素的质量分数是___。(精确到0.1%)
(4)390克邻苯二甲酸二辛酯中碳元素的质量是___。
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【题目】在人们担心化石能源将被耗尽时，科学家发现海底埋藏着大量可燃烧的“冰”——“可燃冰”，可燃冰外观像冰，主要含有甲烷水合物，还含有少量二氧化碳等物质，2017年5月，我国在南海成功试采可燃冰，它将推动世界能源利用格局的改变。
①可燃冰属于_____________(填“纯净物”或“混合物”)
②已知某种甲烷水合物的化学式： 
，其中含有__________种元素；1mol 
中约含有________个碳原子(用科学计数法表示)。
③化学家在较低的温度和压力下，用甲烷等为原料制成金刚石薄膜，该变化属于________(填“物理变化”和“化学变化”)
④甲烷(CH4)中氢元素为+1价，碳元素为_________价，甲烷充分燃烧的化学方程式为_______________
⑤从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是______________。(填字母序号)
A．甲烷 B．煤 C．氢气 D．汽油
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【题目】两个烧杯中分别盛装X、Y的饱和溶液，两只试管中分别装有NaOH和NH4NO3固体，向两只试管中分别滴加适量水，现象如图一所示，结合图二判断下列说法正确的是（ ）
A．Y的溶解度曲线为b曲线 B．降温可使X的饱和溶液变浑浊
C．X的饱和溶液从t2℃降温到t1℃，溶质的质量分数变大
D．t3℃时，X、Y的饱和溶液质量相等，则溶剂质量X＞Y
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【题目】根据下列几幅图回答问题。
（1）图1中a导管口产生的气体是_______，该实验说明水是由______________组成。
（2）图2中根据火柴梗在火焰不同部位被烧的情况，推测蜡烛火焰温度最高的是______；取一个冷而干燥的小烧杯罩在火焰上方，根据烧杯内壁观察到的现象，推测蜡烛燃烧后的一种生成物是______；用火柴去点蜡烛刚熄灭是产生的白烟，蜡烛______（填“能”或“否”）重新燃烧。
（3）图3是实验室制取蒸馏水的简易装置，烧瓶内加入几块沸石的作用是__________。
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【题目】用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验装置如图所示。下列有关该实验的说法正确的是
A. 红磷的量不足，导致测定结果偏大
B. 红磷燃烧时产生大量白色烟雾
C. 燃烧匙中的红磷可换成石蜡
D. 由此实验可推测氮气难溶于水
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