2013年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约保护水资源,大力建设生态文明”。关于水的知识有下列问题,请按要求填空:
(1)下列有关水的认识中正确的是______(填字母);
| A.日常生活中的水都是混合物 |
| B.电解水实验中,正极收到的气体是氧气,负极收到的气体是氢气 |
| C.地球上的水资源虽然丰富,但许多国家和地区的淡水资源却非常缺乏 |
| D.任意排放工业废水和生活污水,滥用化肥和农药,都会导致水体污染 |
(1)ABD (2)过滤 吸附 蒸馏 (3)肥皂水 煮沸
解析试题分析:(1)A.自然界中的水都是混合物,A组正确;B、电解水实验中,正极收到的气体是氧气,负极收到的气体是氢气是正确的;C、地球上的水资源虽然丰富,但可利用的淡水资源却非常缺乏,C组错误;D、任意排放工业废水和生活污水,滥用化肥和农药,都会导致水体污染是正确的.(2)用过滤的方法除去水中不溶性杂质;活性炭有吸附性,能除去味和色素;净水程度最高的是蒸馏;(3)检验生活用水是软水还是硬水滴加肥皂水,泡沫多浮渣少的是软水,否则是硬水;降低水的硬度方法是加热煮沸.
考点:电解水实验;保护水资源和节约用水;水的组成;水的净化.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
许多因素会影响化学反应速率。请分析下列实验或事实,分别说明在其他条件不变时,这些因素是如何影响化学反应速率的。示例:硫在纯氧中燃烧比在空气中进行得更快,更剧烈。答:增大反应物浓度,可以加快化学反应速率。
(1)同种食品在夏天比冬天更容易变质 ;
(2)过氧化氢溶液在常温下能缓慢分解,若加入少量Mn02时分解加速 。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
联合国确定2013年“世界水日”的宣传主题是“水合作”。我国纪念2013年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约保护水资源,大力建设生态文明”。请根据下列提示回答问题:
(1)硬水会给生产和生活带来许多不便,生活中可用 的方法降低它的硬度;区分硬水和软水的方法是 。
(2)当水资源受到严重污染时,必须经过净化处理后才能饮用。下列净化水效果最好的方法是 。(填标号)
| A.沉淀 | B.过滤 | C.蒸馏 | D.吸附 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
将氧气、氮气、氢气、二氧化碳、二氧化硫、水蒸气等物质的化学式填入对应的横线上:
(1)食品包装袋中防腐的气体是 ; (2)大量排放会污染空气是_______;
(3)相同条件下密度最小的气体是 ;(4)相对分子质量最小的氧化物是 ;
(5)用于医疗急救的气体是___________。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
(8分)下图是电解水的实验装置图,请根据你所了解的知识填空:
(1)A为 极。甲量筒内产生的气体是 ;
(2)甲管与乙管中产生的气体体积比是 ,
(3)该实验中往往要在水中滴入氢氧化钠溶液或稀硫酸,其目的是 。
(4)通过该实验可得出水是由 组成的。
(5)该反应的文字表达式 。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
太湖水经苏州胥江水厂处理的大致流程如下.![]()
(1)从沉淀池中出来的水经过沙滤池的操作称为: 。经沙滤池后的水在灭菌池中被通入的臭氧(O3)进行杀菌处理,再经一系列后续处理成为自来水进入千家万户;在深度处理区,炭滤池中活性炭的作用是: 。
(2)如图所示将得到的水用直流电进行电解。根据图示与试管b相连接的是电源的 极(填“正”或“负”),电解时发生反应的化学方程式为 。![]()
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
如图所示装置可用于粗略测定空气中氧气的含量,据图回答下列问题。![]()
(1)实验过程中观察到红磷燃烧的现象是: 。
(2)实验后发现气体减少的体积小于1/5,请写出造成这一结果可能的原因:(写出两条即可)
① ;
② 。
(3)实验结束后,集气瓶中剩余气体主要成分是氮气(假定氧气已全部消耗完),根据该实验的结果,请你写出氮气的一条性质。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
加强对空气质量的监测是保护环境的一项重要措施,下表是达州市一年四季空气质量监测的平均数据.请你据表回答下列问题.
| | 可吸入颗粒物(TSP) | 氮氧化合物(NO2等) | 二氧化硫(SO2) | 空气质量级别 |
| 春季 | 88 | 40 | 44 | Ⅱ |
| 夏季 | 67 | 33 | 36 | Ⅱ |
| 秋季 | 90 | 46 | 54 | Ⅱ |
| 冬季 | 98 | 69 | 60 | Ⅱ |
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