【题目】为比较相同浓度的FeCl3溶液和CuSO4溶液对H2O2分解的速率影响效果,某研究小组进行了如下探究:
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【定性研究】
(1)如图甲,可通过观察_________________来定性比较两者的速率影响效果。
【定量研究】
(2)如图乙,实验前检查该装置气密性的方法是__________________________。要定量比较两者的速率影响效果,可测量生成等体积气体所需的_______________。
【深入研究】
(3)在FeCl3溶液中,究竟是哪种粒子影响过氧化氢的分解速率?
猜想1:水分子(H2O)影响过氧化氢的分解速率;
猜想2:___________影响过氧化氢的分解速率;
猜想3:___________影响过氧化氢的分解速率;……
请设计实验,验证猜想
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
分别取同温度同体积同浓度的H2O2溶液于2支试管中,再分别加入等质量的FeCl3和NaCl。观察现象。 | 加入FeCl3的试管中产生的气体快,加入NaCl的试管中产生的气体慢。 | 证明是Fe3+影响过氧化氢的分解速率 |
(4)【反思与讨论】上述实验确实可以证明Fe3+可以改变过氧化氢的分解速率,但不能证明FeCl3是过氧化氢分解的催化剂。若要证明FeCl3是过氧化氢分解的催化剂,还需要通过实验证明FeCl3在反应前后 ___________________ 。
请写出FeCl3催化H2O2分解的化学方程式___________________________________。
【答案】(1)产生气泡的快慢 (2)关闭分液漏斗,将注射器活塞向外拉,再松开手活塞又回到原来的位置,则装置气密性良好 时间
(3)氯离子(Cl-) 铁离子(Fe3+) (4)质量和化学性质不变 2H2O2
2H2O + O2↑
【解析】
试题分析:(1) 如图甲,可通过观察产生气泡的快慢来定性比较两者的速率影响效果,产生气泡的速率越快,说明反应速率就越快
(2) 如图乙,实验前检查该装置气密性的方法是:关闭分液漏斗,将注射器活塞向外拉,再松开手活塞又回到原来的位置,则装置气密性良好;要定量比较两者的速率影响效果,可测量生成等体积气体所需的时间,所需时间越短,化学反应速率就越快
(3) 在FeCl3溶液中存在的粒子有:水分子(H2O)、氯离子(Cl-)、铁离子(Fe3+),故猜想2:氯离子(Cl-)影响过氧化氢的分解速率;猜想3:铁离子(Fe3+)影响过氧化氢的分解速率
(4)根据催化剂的特点:能改变其他物质的化学反应速率,但本身的质量和化学性质不变,故若要证明FeCl3是过氧化氢分解的催化剂,还需要通过实验证明FeCl3在反应前后质量和化学性质不变;FeCl3催化H2O2分解的化学方程式为:2H2O2
2H2O + O2↑
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】已知铁在高温条件下与氧化铜反应:2Fe+3CuO
Fe2O3+3Cu,铜在氯化铁溶液中发生反应:Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2。一定质量的铁与氧化铜的混合物,在高温条件下恰好完全反应。将反应后的固体粉末倒入盛有足量稀盐酸的烧杯中,振荡,充分反应后静置,然后从烧杯中取适量溶液(表示为“甲”)于试管中,并加入一定质量的锌粉,充分反应后过滤,得到滤液乙和固体丙。下列判断正确的是
①甲中不含FeCl3
②甲中含有FeCl3
③若向固体丙加稀盐酸无明显现象,则滤液乙中一定含有ZnCl2、FeCl2,可能含有CuCl2④若向固体丙加稀盐酸有气体产生,则滤液乙中可能含有ZnCl2、FeCl2,一定不含有CuCl2
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某兴趣小组欲探究Fe、Cu、Ag、R四种金属的活动性顺序(R为未知金属),进行了如下实验:
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① 图1所示,将金属丝同时插入烧杯中。乙中可观察到的现象是铁丝表面产生 (9) 。
② 反应一段时间后,把烧杯中铁丝替换为R继续实验,如图2所示。若甲中出现气泡,乙中无明显现象,则此时烧杯乙中的溶质是 (10) ,可得出Fe、Cu、Ag、R的活动性顺序由强到弱为 (11) 。
③ 根据整个实验观察得到的现象,可以推测甲烧杯中X溶液可能是 (12) 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A-H是初中化学常见的物质,其相互转化关系如下图所示,其中A是人体胃液中帮助消化的物质,B是用于改良酸性土壤的碱。
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(1)D的化学式为 。
(2)A与B反应的化学方程式为 _________,其反应基本类型属于 ; B转化为H的化学方程式为 ______________________ 。
(3)物质H的一种用途 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】海水是巨大的资源宝库。如图所示利用海水为原料可获得许多化工产品:
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(1)要鉴别海水是硬水还是软水,可选用的试剂是 (18) 。
(2)步骤①中选用蒸发结晶法而不用降温结晶法的理由是 (19) 。
(3)制纯碱过程中,其中过滤操作所需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗和 (20) 。
(4)步骤②发生反应的化学方程式是 (21) ,③发生的化学方程式 (22) 。
(5)步骤④发生的反应为置换反应(类似于金属与盐溶液之间的反应),试写出该反应的化学方程式 (23) ;
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某集气瓶里盛有氮气和氧气的混合气体(体积比为4:1),采用燃烧法要除去氧气而得到较纯净的氮气,选用的试剂最好是( )
A.铝箔 B.红磷 C.木炭 D.硫黄
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室常用下列装置来制取氧气:
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(1)写出图中有标号仪器的名称:a 、b 。
(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是 (填序号),其中二氧化锰起 作用。
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式是______________________,用E装置收集二氧化碳的依据是 ,检验二氧化碳是否集满的方法是 。
(4)用排水法收集氧气完毕后,应先 ,后 ,原因是 。
(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小。NH3极易溶于水。制取并收集NH3,应该从上图中选择的是 和 (填序号)。
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