某校化学课外小组研究二氧化碳的制取和性质．设计的有关实验装置如图.试回答以下问题:(1)检查装置A的气密性:先用夹子夹住导气管中的胶皮管.再向A中加入水至形成一段水柱.静置一段时间.若观察到 .说明气密性良好．(2)若①和②的导管口连接.用来证明CO2能与水反应生成碳酸.B中应加入的试剂是．(3)实验室使用A.B装置.还可完成如下气体制取实验:a．若� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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某校化学课外小组研究二氧化碳的制取和性质．设计的有关实验装置如图，试回答以下问题：

（1）检查装置A的气密性：先用夹子夹住导气管中的胶皮管，再向A中加入水至形成一段水柱，静置一段时间，若观察到

，说明气密性良好．
（2）若①和②的导管口连接，用来证明CO₂能与水反应生成碳酸，B中应加入的试剂是

．
（3）实验室使用A、B装置（B仍为空瓶），还可完成如下气体制取实验：
a．若①和③的导管口连接，可用于实验室制取

（填名称）；
b．若①和②的导管口连接，用于实验室制取氧气，则验满的方法为

．

考点：二氧化碳的实验室制法,检查装置的气密性,氧气的检验和验满,二氧化碳的化学性质

专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化

分析：（1）根据检查装置气密性的原理回答；
（2）要证明二氧化碳和水反应，可以借助于紫色石蕊试液进行判断；
（3）a．根据实验室制取氢气的方法是：锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，氢气的密度比空气小，可以用向下排空气法收集分析；
b．根据氧气的验满方法分析．

解答：解：（1）检查A装置气密性的方法是：先用夹子夹住导气管中的胶皮管，再向A中加入水至形成一段水柱，静置一段时间，若观察到长颈漏斗中水柱不下降，说明装置气密性良好；
（2）二氧化碳和水反应时没有明显现象，但二氧化碳和水反应生成的碳酸可以使紫色石蕊试液变红，所以B中应该加入的试剂为紫色石蕊试液，观察到的实验现象为紫色石蕊试液变红；
（3）a．若①和③的导管口连接，可用于实验室制取氢气，因为氢气的密度比空气小，可以用该装置收集．
b．若①和②的导管口连接，用于实验室制取氧气，氧气的验满的方法为将带火星的木条伸到③导管口，若木条复燃，则证明已收集满．
故答案为：（1）水柱不下降；（2）紫色石蕊试液；（3）氢气；将带火星的木条伸到③导管口，若木条复燃，则证明已收集满．

点评：该题为实验室制取二氧化碳的一道综合题，考查检验装置气密性的方法、二氧化碳的性质、制取装置、收集装置的选择，以及氧气验满的方法，能够培养学生的解决问题的能力．

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