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11.氧气在自然界中存在非常广泛,并不断循环转化.请回答以下问题:
(1)如图是自然界中氧的部分循环示意图.从①~⑥中选择序号填空,产生氧气的有③⑥.
(2)铁生锈、动植物的呼吸是(填“是”或“不是”)缓慢氧化.
(3)2012年2月,国务院同意发布新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标,PM2.5是用来监测空气中下列哪项含量的④(填序号).
①二氧化碳    ②一氧化碳   ③二氧化硫   ④可吸入颗粒物
(4)下列措施中不能降低空气中PM2.5的是a(填字母).
a、戴口罩     b、禁止焚烧秸秆     c、植树造林.

分析 (1)根据氧气的来源主要是植物的光合作用进行解答;
(2)根据铁生锈、动植物的呼吸是缓慢氧化进行解答;
(3)根据PM2.5是用来监测空气中可吸入颗粒物的含量进行解答;
(4)根据降低可吸入颗粒物的措施进行解答.

解答 解:(1)氧气的来源主要是植物的光合作用,消耗有动植物的呼吸、燃料的燃烧、金属锈蚀等,故产生氧气的有③⑥;
(2)铁生锈、动植物的呼吸是缓慢氧化;
(3)PM2.5是用来监测空气中可吸入颗粒物的含量,故选④;
(4)降低可吸入颗粒物的措施有:禁止焚烧秸秆和植树造林,而戴口罩不能降低空气中PM2.5;
故答案为:(1)③⑥;(2)是;(3)④;(4)a.

点评 本题考查自然界氧气的循环,属于基础题,解题时要注意:氧气是处于动态平衡状态,且氧气既有利也有弊,要一分为二的看待问题.

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A.试管、酒精灯、铁架台、集气瓶、胶头滴管
B.酒精灯、水槽、试管、集气瓶、量筒
C.铁架台、烧杯、集气瓶、玻璃片
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2.用化学用语填空:
(1)两个二氧化硫分子2SO2;
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16.2.408×1024个铁原子是4mol.

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(1)请你设计出两种配制方案,写出具体计算步骤.
(2)你设计的两种方案中,哪一种方案更好?请说明原因.
(3)如果小刚同学按你的最佳方案配好食盐溶液,其质量分数小于10%.请你帮他分析,实验操作中可能有哪些误差?

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14.化学是一门以实验为基础的科学.根据实验要求填空:
(1)量取18mL溶液,需要的玻璃仪器是20mL的量筒(填“10mL”、“20mL”或“100mL”);
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(3)读取量筒内液体的体积时,视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平;
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15.下列实验现象中,描述正确的是(  )
A.木炭在氧气中燃烧,有无色刺激性气味气体生成
B.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾
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