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【题目】已知某固体粉末是由NaCl、Ba(NO3)2、CuSO4、Na2SO4、Na2CO3 中的一种或几种组成,取这种粉末加足量的水,振荡后呈浑浊,再加稀硝酸,沉淀不溶解,过滤后得无色滤液,取滤液并滴加AgNO3溶液,产生白色沉淀,对原固体粉末的判断正确的是 (  )

A.可能含CuSO4和Na2CO3

B.一定含NaCl,可能含Ba(NO3)2、Na2SO4、CuSO4,一定不含Na2CO3

C.一定含NaCl、Ba(NO3)2、Na2SO4,一定不含Na2CO3、CuSO4

D.可能含NaCl,一定含Ba(NO3)2、Na2SO4,一定不含Na2CO3、CuSO4

【答案】C

【解析】

根据所给信息推断所含物质。

由于混合物加水震荡后有浑浊,说明生成沉淀,沉淀可能是BaSO4或者是BaCO3,或者两者都有,即原混合物一定含有Ba(NO3)2。沉淀中加入稀硝酸,沉淀不溶解,说明该沉淀是BaSO4,而非BaCO3,所以排除Na2CO3。过滤后得无色滤液说明不含铜离子,因此排除硫酸铜,又含有硫酸根离子,所以存在Na2SO4。在滤液中加入硝酸银溶液产生白色沉淀说明含有氯离子,因此存在NaCl。故一定含NaCl、Ba(NO3)2、Na2SO4,一定不含Na2CO3、CuSO4。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知化合物甲和乙都不溶于水,甲可溶于质量分数大于或等于98%的硫酸,而乙不溶。现有一份甲和乙的混合物样品,通过实验进行分离,可得到固体甲。(实验中使用的过滤器是用于过滤强酸性液体的耐酸过滤器。)请填写下表中空格,完成由上述混合物得到固体甲的实验设计。

序号

实验步骤

简述实验操作(不必叙述如何组装实验装置)

①

溶解

将混合物放入烧杯中,加入98% H2SO4 ,充分搅拌直到固体不再溶解。

②

____

____

③

____

____

④

____

____

⑤

洗涤沉淀

____

⑥

检验沉淀

是否洗净

____

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【题目】下列现象不能用质量守恒定律解释的是

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【题目】人类生活和工农业生产都离不开水,我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水、

(1)我国规定生活饮用水的水质必须达到以下四项指标:a.不得呈现异色;b.不得有异味;c.应澄清透明;d.不得含有细菌和病毒。其中“c指标”可以通过__________________操作达到。

(2)下列各种水中属于纯净物的是___________________。

①自来水

②矿泉水

③海水

④蒸馏水

⑤糖水

(3)生活中可用______区 分硬水和软水,可以通过________降低水的硬度。

(4)节约用水,人人有责,请举出一种节水的措施:_____。

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【题目】化学是造福人类的科学。

(1)环境化学-------水是生命之源,写出一种节约水的措施_____

(2)农业化学-------化肥对提高农作物产量具有重要作用,尿素(CO(NH2)2)属于_____(选填“氮”、“磷”或“钾)肥;

(3)“低能耗、“低废水”、“低废弃物”是低碳理念的重要内涵,如下列 A、B 做法符合“低碳理念”,请你再补充一种做法。

A 推广无纸化办公

B 用旧报纸制铅笔杆

C _

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小明同学在做实验时发现盛放氢氧化钠的试剂瓶瓶口和橡皮塞上出现了白色粉末,对其白色成分产生了兴趣,于是叫小红同学一起进行了如下探究:

(提出问题)白色粉末的成分是什么?

(作出猜想)I.可能是NaOH;

II.可能是Na2CO3;

III.可能是NaOH和Na2CO3的混合物。

(实验验证)为了验证猜想,他们分别做了如下实验:

(1)小明取白色粉末加入适量的蒸馏水溶解后,向其中滴加酚酞试液,溶液变为红色。 由此小明认为白色粉末为氢氧化钠。小红认为此方案不可行,原因是_______。

(2)小红另取少量白色粉加入适量的蒸馏水溶解后,向其中滴加稀盐酸,有气泡生成,故猜想______不成立。于是小明和小红继续以下实验来探究其白色粉末的成分:

实验步骤

实验现象

结论

步骤一:另取白色粉末加入适量的蒸馏水溶解后,所得溶液中滴加足量的BaCl2溶液

_______

猜想II成立

步骤二:静置,向溶液中滴加酚酞溶液

_____

(反思与拓展)

(1)在小红和小明所做的实验中,若把氯化钡溶液换成氢氧化钡溶液是否可行?________(填“可行”或“不可行”),原因是____________。

(2)敞开放置的氢氧化钠容易变质,所以要___________保存。

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【题目】化学用语是学习化学的重要工具。下列表达正确的是

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【题目】判断推理是学习化学常用的思维方式。下列判断正确的是(  )

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