实验室部分仪器或装置如图所示.请回答下列问题．(1)实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体.发生装置可选择图中的进行组装.反应的化学方程式为．(2)在制取过程中.小雨同学选用F装置收集二氧化碳.并用燃着的小木条放在瓶口验证二氧化碳是否收集满.结果发现小木条始终不灭.说明该瓶．出现上述情况的原因可能是:① .② ．(3)采用上述� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题．

（1）实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体，发生装置可选择图中的

（填仪器字母）进行组装，反应的化学方程式为

．
（2）在制取过程中，小雨同学选用F装置收集二氧化碳，并用燃着的小木条放在瓶口验证二氧化碳是否收集满，结果发现小木条始终不灭，说明该瓶

．出现上述情况的原因可能是：①

，②

．
（3）采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气．为获得纯净、干燥的二氧化碳气体，可选用如图所示的H装置和I装置进行除杂和干燥，导管口连接的正确顺序是：气体→

→F．

考点：二氧化碳的实验室制法,气体的净化（除杂）,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化

分析：（1）实验室制二氧化碳属于固液常温型，据此选择仪器；要根据反应物、产物以及反应条件来书写化学方程式，且书写要规范；
（2）根据实验注意事项进行解答；
（3）利用该装置净化气体时，导气管要长进短出，除水干燥放在最后一步．

解答：解：（1）实验室制二氧化碳属于固液常温型，所以发生装置所用仪器有锥形瓶、长颈漏斗、双孔胶塞；碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳．
（2）在制取过程中，选用F装置收集二氧化碳，因为二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，所以并用燃着的小木条放在瓶口验证二氧化碳是否收集满，结果发现小木条始终不灭，说明该瓶气体没有集满．出现上述情况的原因可能是装置漏气、药品量不足（稀盐酸或石灰石不足）、长颈漏斗下端管口未伸入液面下等；
（3）稀盐酸具有挥发性，因此制得的二氧化碳气体中会含有氯化氢气体和水蒸气，利用饱和的碳酸氢钠溶液可除去氯化氢气体，浓硫酸具有吸水性，可吸收水蒸气，对气体进行干燥．利用该装置净化气体时，导气管要长进短出，除水干燥放在最后一步．
故答案为：（1）ABCD；CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
（2）没有收集满；装置漏气；药品量不足（稀盐酸或石灰石不足）；（3）cdab．

点评：本题考查的知识点较多，包括气体的制取、气体的净化、实验装置的气密性检查以及化学方程式的书写，要求学生要将这部分知识熟练掌握．

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下列物质属于铁合金的是（　　）

A、铁水

B、氧化铁

C、钢

D、赤铁矿

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钠的化合物在日常生活中有着广泛的应用．
（1）根据生活经验推测，汗水中产生咸味的物质可能是

，该物质是由

（填“原子”、“分子”、“离子”）构成的；
（2）碳酸氢钠是发酵粉的有效成分，碳酸氢钠与稀盐酸反应的化学方程式为

；
（3）盛放氢氧化钠的试剂瓶若密封不严会使氢氧化钠发生变质．氢氧化钠变质的原因是（用化学方程式表示）

；
（4）某无色溶液可能由氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、碳酸钠溶液中的一种或几种混合而成．为探究其组成．小华同学进行了如下实验：取适量样品放入试管中，滴加酚酞溶液，溶液变成红色．再向试管中逐滴加入过量氯化钙溶液，观察到有沉淀产生，过滤后滤液仍为红色，由实验现象可推断出样品中一定含有的物质是

（写化学式），可能含有的物质是

（写化学式）；
（5）向氢氧化钠溶液中不断滴入盐酸，得到如图曲线，a点时溶液中的溶质是

．
（6）食用纯碱中常含有少量的氯化钠．现取某食用纯碱样品10g，加入一定量稀盐酸溶液恰好完全反应，同时产生了3.3g气体，试计算该食用纯碱中Na₂CO₃的质量分数（写出计算过程）

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某兴趣小组的学生为了探究锌与盐酸反应过程中的速率变化，他在100mL稀盐酸中加入足量的锌片，用排水集气法收集反应放出的氢气，实验记录如表（表中气体体积为累计值，且已转化为标准状况）：

时间（min）	1	2	3	4	5
氢气体积（mL）	50	120	232	290	310

【查阅资料】锌、铝与氧气反应生成一层致密的氧化膜，牢固覆盖在金属锌、铝的表面上，使内部的锌、铝与氧气隔绝，起到了一个保护作用，且氧化膜都能与酸溶液反应．
【提出问题】哪些因素会影响锌与盐酸的反应速率？
【交流讨论】0～1min、4～5min反应速率小的可能原因分别是

、

．
【设计实验】兴趣小组的同学设计实验证明影响锌与盐酸反应速率的因素．请你将实验设计补充完整．

实验内容	预计现象	预计结论
将打磨过和没打磨的大小性状相同的锌片置于试管中，加入体积、质量分数相同的盐酸溶液静置	打磨过的锌片在相同时间收集的气体更多
将打磨过的大小性状相同的锌片置于试管中，加入体积相同10%、20%的盐酸溶液，静置	加入20%盐酸的试管在相同时间收集的气体更多

【反思拓展】如果反应太激烈，为了减缓反应速率而又不减少产生氢气的量，可在盐酸中加入（　　）
A．蒸馏水 B．Na₂CO₃溶液 C．硫酸溶液．

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某课外活动小组的同学用如图所示装置，对氧化铁粉末（含少量铁粉）样品进行实验．图中铁架台等装置已略去．请回答有关问题：

（1）实验目的：测定

（2）课外活动小组的同学在实验操作时，应注意加热前先通一会儿氢气，目的是

，反应完后，还要继续通氢气到试管冷却，是为了

（3）实验现象和有关化学方程式如表（H₂的化学性质与CO相似）：请完成表格．

实验现象	化学方程式
A中反应产生大量气泡；	A中：Zn+H₂SO₄═ZnSO₄+H₂↑．
B中粉末逐渐变黑色；	B中：．

（4）实验数据记录和处理：经过规范的操作和正确的称量，得到如下两组数据（B中反应完全，C中吸收完全）：

	反应前	氧化铁完全反应后
①组	B：玻璃管的质量32.4克氧化铁样品的质量10.0克	B：玻璃管和管内固体物质的质量40.0克
②组	C：干燥管和生石灰质量40．O克	C：干燥管和管内固体物质的质量43.0克

通过计算，同学们发现，用得到的两组数据求出的样品中氧化铁的质量分数不同．你觉得应该选择

组数据．样品中氧化铁的质量分数是

．
（5）问题和讨论：
经过讨论，同学们对装置进行了改进，在

（填2个装置代号）之间增加了一个如图所示的D装置，再次实验后，用得到的两组数据求出的样品中氧化铁的质量分数基本相同．图D装置里的液体是

．

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2013年6约11日，“神舟十号”成功发射，运载“神舟十号”飞船的火箭使用偏二甲肼（C₂H₈N₂）作燃料．
（1）偏二甲肼中碳、氢、氮元素质量比为

．
（2）300kg偏二甲肼中含有氢元素的质量为

kg．

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