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【题目】(1)按要求用化学用语填空:

氩气_________ 火碱中氧元素的化合价_________ 两个氢原子_________ 氯化钠溶液中所含微粒

(2)2月6日发生的台湾南部地震造成生命财产重大损失,造成116人罹难、500多人受伤,同时导致土壤液化、民宅倒塌、学校设施受损、民众心理受创等后遗症,亟需展开灾后重建。为防止灾后疫情出现,防疫人员用过氧乙酸(C2H4O3)等药品进行消毒。C2H4O3除表示过氧乙酸外,还表示的意义有:① ;②C2H4O3中碳元素与氧元素的质量比为 。

【答案】(1)Ar 2H Na+、Cl- 、H2O(2)①1个过氧乙酸分子,过氧乙酸是由碳、氢、氧三种元素组成的等 ②1∶2

【解析】

试题分析:会正确的使用化学用语来表示微粒或者物质,清楚的表述一个化学式所表示的含义。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据图中化合物与单质的相互转化关系回答问题。

(1)此反应的类型是 ;

(2)①若丁的溶液变为浅绿色,丙为红色固体,乙是 ;

②若常温下甲是固体,丁为无色液体,乙是 ;

(3)写出甲不同于(2)中化合物甲的物质类型的化学方程式 。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质的归类正确的是

A.同一物质:火碱,纯碱,苛性钠

B.复合肥料:氯化铵、磷矿粉、硝酸钾

C.化石燃料:煤、石油、天然气

D.混合物:氢气、石灰石、空气

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是工业上采用氨碱法生产纯碱的流程图:

上述过程的化学原理为:

NaCl+NH3+CO2+H2O═NaHCO3+NH4Cl

2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑

请回答下列问题:

(1)氨溶于水后会与水反应生成一水合氨(NH3H20),我们从酸碱反应的角度知道:在用氨碱法生产纯碱过程中,先向饱和食盐水中通入氨气,制成饱和氨盐水,再向其中通过二氧化碳,其原因是

(2)氨盐水吸收二氧化碳后生成的碳酸氢钠和氯化铵,首先结晶析出的物质是碳酸氨钠,其原因是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】含氟牙膏中常添加氟化钠(NaF),氟化钠中氟元素的化合价是

A.+1 B.0 C.-1 D.-2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于氧气的说法中正确的是

A.氧气在低温、高压的条件下可以转化为液体或者固体

B.氧气是植物光合作用的重要原料

C.氧气的化学性质比较活泼,是可燃物

D.因为氧气与氮气的密度不同,所以工业上用分离液态空气法制取氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】最近,“镉大米”成为公众关注的热点问题之一。据了解,含镉的大米对人的肝肾损害比较大。镉(Cd)原子核外电子数为48,中子数为64,下列说法错误的是

A.镉原子的质子数为48 B.镉原子的核电荷数为64

C.镉原子的核电荷数为48 D.镉原子的相对原子质量为112

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用分子观点解释“干冰升华”,下列说法错误的是

A.分子不停地运动 B.分子间间隔变大

C.分子体积急剧增大 D.分子本身不发生变化

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【题目】有一位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应,医生让他吸氧后症状缓解。吸氧可以帮助人克服高原反应的原因是

A.氧气是无色无味的无毒气体 B.吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气

C.氧气可以燃烧 D.氧气可以支持燃烧

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同步练习册答案