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用分子、原子的观点分析下列生活中的现象,其解释不合理的是(  )
A、水结成冰---分子停止运动
B、八月桂花飘香---分子在不断运动
C、1滴水中约含1.67×1021个水分子---分子很小
D、50mL水与50mL酒精混合后,总体积小于100mL---分子之间有间隔
考点:利用分子与原子的性质分析和解决问题
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可.
解答:解:A、分子总在是在不断的运动的,冰中的分子仍是在不断的运动的,故选项解释错误.
B、八月桂花飘香,是因为桂花花香中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使人们闻到桂花花香,故选项解释正确、
C、1滴水中约含1.67×1021个水分子,说明分子很小,故选项解释正确.
D、50mL水与50mL酒精混合后,总体积小于100mL,是因为分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,故选项解释正确.
故选:A.
点评:本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

通过两个多月的化学学习,相信你已经初步掌握了实验室制取氧气的有关知识.请结合图示回答问题.

(1)写出图中仪器①②的名称:①
 
,②
 

(2)实验室用KMnO4制取一瓶O2,应选用的装置为
 
(填字母序号),用化学方程式表示该反应:
 

(3)如何注射器C检查装置E的气密性?先向锥形瓶中注入水至浸没长颈漏斗末端管口,再将注射器连接到锥形瓶右端管口,然后:
 

(4)实验室用装置E制取O2时,如用注射器C替换长颈漏斗,优点是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)2个氮原子
 

(2)铵根离子
 

(3)地壳中含量最多的金属元素
 

(4)1个硫酸分子
 

(5)从结构示意图判断原子、离子(选填“大于”、“小于”或“等于”)的大小关系:
原子:质子数(核电荷数)
 
核外电子数
阳离子:质子数(核电荷数)
 
核外电子数
阴离子:质子数(核电荷数)
 
核外电子数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列是生活中常见的一些变化,其中属于化学变化的是(  )
A、放在衣柜里的樟脑球逐渐变小
B、玉米酿制成酒精
C、在晾干的咸菜表面出现食盐晶体
D、把木炭放入冰箱中,冰箱异味消失

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学实验既要操作规范,更要保障安全.下列实验基本操作符合这一要求的是(  )
A、
   给液体加热
B、
收集CO2并验满
C、
 闻气体气味
D、
   滴加液体

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科目:初中化学 来源: 题型:

人类需要清新的空气,下列情况下不会造成空气污染的是(  )
A、冬天尽可能用煤取暖
B、大力发展私家汽车
C、节日燃放烟花
D、植树造林

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关大苏打【化学式为Na2S2O3】叙述错误的是(  )
A、大苏打中硫元素的化合价为+2
B、大苏打由三种元素组成
C、大苏打中钠、氧元素质量比为23:24
D、大苏打中含有O3分子

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室通常用如图所示的两套装置,用不同的方法来制氧气.
(1)A、B装置中收集气体的方法叫做
 

(2)若采用装置B制取氧气,在分液漏斗中应盛放的液体药品是
 
,反应的化学方程式为
 
,B装置中采用分液漏斗的优点是(只要求写出一点):
 

(3)若采用装置A制取氧气,反应的化学方程式为
 
,给大试管加热时要先
 
,然后
 
.停止加热时,先要
 
,然后
 

(4)检验氧气的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

铝是一种化学性质比较活泼的金属.常温下,在空气中易氧化成氧化铝,还能与稀硫酸反应生成硫化铝和氢气.现取表面已被氧化的铝箔48克放入足量的稀硫酸中,测得最终产生氢气4.2克,求铝箔中铝元素的质量分数.

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