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    根据下列实验装置图，回答问题：

    （1）写出图中仪器①的名称：________．

    （2）实验室制取二氧化碳气体，在加入药品前必须进行的一步操作是________，选用的气体发生装置是________（填序号）．

    （3）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为________，若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取干燥的氧气，所选气体发生、干燥和收集装置的接口连接顺序是b→______→______→______（用接口字母表示）．

    （4）下列气体中，能用D装置收集的有_______（填序号）。

    A.O2 B.H2 C.CO2

    铁架台检查装置的气密性B2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑fgeABC 【解析】 （1）仪器①的名称为铁架台； （2）二氧化碳为气体，故制取前必须检查装置气密性；实验室利用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体，反应无需加热，故选择装置B； （3）实验室用高锰酸钾制取氧气时还会生成锰酸钾和二氧化锰，反应的化学方程式为2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑...
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    科目：初中化学 来源：仁爱版九年级上册化学 2.3 自然界的水 单元检测 题型：单选题

    下图所示的四个图象，能正确表示对应变化关系的是

    A. ①水的电解

    B. ②木炭在密闭的容器内燃烧

    C. ③加热一定量的高锰酸钾制氧气

    D. ④20℃时，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体

    D 【解析】 A、水的电解，纵坐标应为体积比；故A图错误； B、木炭在密闭的容器内燃烧图象，纵坐标应为物质的总质量；故B图错误； C、加热一定量的高锰酸钾制氧气的图象到最高点后应变为平行于横轴的直线；故C图错误； D、硝酸钾溶液达到饱和后，溶质的质量分数不变，故D正确； 故选D．

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    科目：初中化学 来源：江苏省无锡市2018届九年级中考化学试卷 题型：单选题

    化学就在你我身边，它无时无刻地影响你我的生活。下列行为目前难以实现的是

    A. 防治雾霾，禁止使用化石燃料 B. 布袋购物，努力减少“白色污染”

    C. 变废为宝，回收利用废旧电池 D. 绿色出行，积极践行“低碳生活”

    A 【解析】 A. 形成雾霾天气的主要原因是空气中含有较多的固体颗粒物，化石燃料燃烧产生固体颗粒物，要减少使用化石燃料,但不能禁止，此选项错误;B. 废弃塑料带来的“白色污染”会破坏土壤、污染地下水、危害海洋生物的生存，布袋购物可减少使用不必要的塑料制品，此选项正确；C. 废旧电池随意丢弃，会污染土壤、污染地下水，回收利用废旧电池，可变废为宝，此选项正确；D. 绿色出行，积极践行“低碳...

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    科目：初中化学 来源：沪教版九年级化学全册同步练习：2.2.2 二氧化碳的制备与利用 题型：单选题

    扑灭图书档案、精密仪器等火灾，不留下任何痕迹，最适宜的灭火器具是

    A. 高压水枪 B. 液态二氧化碳灭火器

    C. 干粉灭火器 D. 泡沫灭火器

    B 【解析】 试题液态二氧化碳灭火器灭火时不会因留下任何痕迹而使物质损坏，所以可用来扑灭图书，档案、贵重设备，精密仪器等。故选B

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    科目：初中化学 来源：仁爱版九年级上册化学2.2氧气练习题 题型：填空题

    化学与我们的生活息息相关。

    ①通常用于灭火的物质有________、二氧化碳等；

    ②活性炭除异味，是因为它具有________性；

    ③用双氧水消毒伤口会产生大量气泡，该气体是________。

    水（H2O）吸附 （错别字不得分）氧气 （O2） 【解析】 ①水使可燃物周围环境温度降低，二氧化碳使可燃物与空气隔绝。通常用于灭火的物质有水，二氧化碳等；②活性炭除异味，是因为它具有吸附性；③用双氧水消毒伤口会产生大量气泡，该气体是氧气氧气。

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    科目：初中化学 来源：仁爱版九年级上册化学2.2氧气练习题 题型：单选题

    下列物质性质或现象描述错误的是（   ）

    A. 合金的硬度比组成它们的纯金属的硬度小 B. 消防队员用水降低可燃物的温度来灭火

    C. 极易与血红蛋白结合的有毒气体是一氧化碳 D. 硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰

    A 【解析】 A、合金的硬度比组成它们的纯金属的硬度大，选项错误；B、消防队员用水降低可燃物的温度，使温度降到可燃物着火点以下达到灭火的目的，选项正确；C、一氧化碳与血红蛋白结合的能力非常强，导致氧气无法再与血红蛋白结合，最终缺氧而亡，选项正确；D、硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，选项正确。故本题选A。

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    科目：初中化学 来源：安徽省阜阳市2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    下列微粒符号中，对“2”含义的理解正确的是（　　）

    A. 2Cu中的“2”表示2个铜元素

    B. 中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷

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    D. 中化学式上方的“2”表示硫元素为价

    B 【解析】 试题元素符号前面的数字表示原子个数，所以2Cu中的“2”表示2个铜原子，故错误；元素符号右上角的数字表示离子所带的电荷数，所以Fe2+中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷，故选B；化学式中的数字表示一个分子所含的原子个数，H2S中的“2”表示1个硫化氢分子中含有2个氢原子，故C错误；元素符号或原子团的正上方的数字表示元素或原子团的化合价，所以D中化学式上方的“2...

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    科目：初中化学 来源：沪教版（全国版）九年级全册第一章1.3 怎样学习和研究化学练习题 题型：单选题

    （题文）下列实验操作规范的是（　　）

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